４年、学級活動「スポーツ集会をしよう」。前回、話合い活動で決まった「スポーツ集会」を実践しています。

３年「計量出前講座」。１時間ずつ分けて各クラス毎に実施して頂きました。こちらのクラスでもピッタリ賞が出て大喜びでした。

３年「計量出前講座」。算数の「重さの単位とはかり方」の応用も兼ねて「計量出前講座」を開催しました。福島市から職員の方が来校し、講座を担当して頂きました。100グラムを実感する学習でした。ピッタリ賞も出たお友達がいて楽しく講座を受けさせてもらいました。ありがとうございました。

その３　１，２年、生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」。来年度は、この１年生の皆さんが祭りを運営するのかな・・・。

その２　１，２年、生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」。１年生もとっても楽しんでいました。うれしくて飛び跳ねている子（１枚目写真中央）もいました。

１，２年、生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」。昨日の、1年生を招待しての「おもちゃ祭り」です。2年生は、自分たちで考えたゲームを一生懸命説明していました。ちょっぴりお姉さんお兄さんになりましたね。

今年最後のあいさつ運動がありました。子どもたちも元気にあいさつできました。来年もどうぞよろしくお願いします。

本日の給食のメニューです。
また、本日の献立を計画した、学校給食共同調理場の先生より以下のようなコメントをいただきましたので、紹介します。残さず食べて欲しいですね。

「今日のツナごはん・とり肉のバジル焼きの調理の様子です。
赤井中学校の希望献立＆クリスマス献立となっています。
どの学校からも人気のツナごはんを中心に考えてくれました。

冬のにんじんは、やや硬く、いつもより柔らかくなるまでの時間がかかりました。調理員さんは、季節によって調理時間も考えてくれます。

バジル焼きは、とり肉・にんにく・塩・こしょう・バジル粉を混ぜて、オリーブオイルをからめて焼きます。難しそうですが、意外と簡単にできますよ♪お弁当のおかずにもおすすめです。

クリスマスデザートは、豆乳を使ったいちごプリンにクリームが乗って可愛らしいデザートです。卵・乳不使用でアレルギーに考慮したものを使用しました。」

６年、算数「＊おぼえているかな？」。 今までの学習内容についての問題を解いていました。

　５年、国語「伝記を読んで，自分の生き方について考えよう」。他の伝記を読み，自分の生き方について考える学習です。また、学校司書の先生にもお手伝いしてもらいながら、冬休みに読む本3冊を選んで借りました。

　４年、国語、単元のまとめのテストの実施です。みなさん頑張ってください。

３年、国語「生活に広げよう」。 年賀状の書き方を確認して、自分の名前などを丁寧に書いて、先生に添削をしてもらっています。

　２年、生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」。今日は、1年生を招待しての「おもちゃ祭り」です。その前の準備をしています。「おもちゃ祭り」の様子は、明日ホームページに掲載します。お楽しみに！！

　１年、書写「せいかつに　ひろげよう」。今までの学習を生かして年賀状書きに挑戦です。

６年、国語「表現を選ぶ」。 話し言葉と書き言葉の違いに気づき,その使い分けについて整理していました。

５年、国語「分かりやすく伝える」。 相手に応じてどんな言葉や表現を選ぶことが大切なのかの学習です。

４年、図工「光のさしこむ絵」。 光を通したり反射したりする材料を使って子どもたちに「見え方」の変化を味わわせるという学習です。

３年、算数「はしたの大きさの表し方を考えよう〜分数を使って」。 1/10を単位とした数直線を基に分数の大きさや，分数と小数の関係について考え，1/10＝0.1であることの学習です。

２年、国語「じんぶつと自分を　くらべて読もう」。題名の「わたし」が，「すみれちゃん」であることを確かめ，人物像について、まとめていました。

朝の会で、担任の先生のお話を真剣な眼差しで聞いていました。