２年、国語「ていねいに　かんさつして，きろくしよう」。観察記録文を書くときに大切なことを整理しています。

１年、算数「いくつといくつ」。ブロックを用いて，10の構成や10に対する補数についての習熟を図っています。さすがに復習、良く手が挙がっていますね。

かおりごはん 牛乳 子持ちししゃものから揚げ けんちん汁


残さず食べましょう！

６年、国語「漢字の形と音・意味」。「同じ部分をもつ漢字」には，形と音が共通する場合があることの学習です。

５年、国語「筆者の考えの進め方をとらえ，自分の考えを発表しよう」。「生き物は円柱形」を読み，筆者が伝えようとしたことをノートに書き出しています。

４年、国語「きょうみをもったところを発表しよう」。文章の要点や細かい点に注意しながら読み，必要に応じて引用したり要約したりすることを友だちとプリントで確認しています。

３年、国語「俳句を楽しもう」。漢字ドリルで漢字の定着を図っています。

１年、国語「ことばを　つくろう」。今まで習った平仮名を使って単語を書く学習です。

６年、理科「動物のからだのはたらき」。吐き出した空気と吸う空気の違いをとらえ、そのことを発表しています。

５年、学級活動「係を決めよう」。自分たちの学級にふさわしい係についに真剣に話し合っていました。

４年、書写「画の長さと間かく」。二画目の長さと間隔に気をつけて「羊」を書いています。

３年、音楽。講師の方をお呼びしての「リコーダー講習会」を実施し、リコーダーの基礎を学びました。

２年、算数「長さをはかろう」。教科書の絵を見て，3本の直線の長短を予想し実際に３本の直線の長さを比較しています。

１年、図工。楽しかった運動会の絵を上手に描きました。

６年、国語「学級討論会をしよう」。これから肯定派と否定派に分かれて討論会を始めます。

５年、算数「小数のかけ算を考えよう［小数のかけ算］」。小数のかけ算の答えの出し方について学習です。

４年、国語「きょうみをもったところを発表しよう」文章を読んだ後に考えたことをまとめて発表し合います。

３年、国語「俳句をたのしもう」。「五・七・五」の十七音で作られていることや季語があることなどを確認しています。

２年、算数「長さをはかろう」。教科書の絵を見て，3本の直線の長短を予想しています。

１年、図工　楽しい運動会の絵ができました。(明日は　お隣のクラスのものを紹介します。）