ごはん こんぶつくだ煮 牛乳 白身魚のノリゴマあげ うちマメのみそ汁
残さず食べましょう！

６年、算数「分数のわり算」。1を基準とした除数の大小に着目して，被除数と商の大小関係について，体で表現していました。

５年、国語「きいて　きいて　きいて」。記録したメモを見ながらインタビューの内容を報告し，報告を聞いて気づいたことを伝え合っていました。

３年、朝の時間を利用して、漢字の復習をしていました。

２年、算数「数の表し方としくみ」。数カードを並べて数を表すことを通して，3位数の位取りの仕組みや数の構成を学習しています。

１年、国語「おむすびころりん」。楽しい場面の様子や登場人物について想像を広げながら読み始めていきます。先ずは、題名を丁寧にノートに書いています。

６年、国語「本はともだち」。ショートテストで、学習を確認していました。

５年、社会「国土の気候の特色」。各地の気候には，どのような特色があるのを学習しています。

４年、国語「調べたことを整理して書こう」。校内を取材に出かけているグループや、グループでその内容について話し合っています。

３年、国語「夏の楽しみ」。教科書に出てくる俳句について学習し、伝統と文化に対する思いも養っています。

２年、算数「長さを はかろう［長さの たんい］」。学習内容の定着を確認し，理解を確実にするために「しあげ」に取り組んでいます。

１年、算数「のこりは いくつ ちがいは いくつ」。金魚を水槽から出している絵を見て，お互いの意見を比べながら、ひき算の式に表しています。

スポーツクラブ。一回戦めのドッチボールが終わり、対戦相手を変えての二回戦めが始まります。

調理・手芸クラブ。フルーツポンチに挑戦でしたが、行ったときにはもう片付けを手際よく行っていました。

科学クラブ。プラバン作りに挑戦です。

パソコンクラブ。先ずは、パソコンに慣れようということで、それぞれにパソコンのソフトを立ち上げ練習をしています。

ゲーム・工作クラブ。輪ゴムでっぽうを作っていました。みんな作り上げたようです。

ポークカレーライス 牛乳 ブロッコリーとエリンギのソテー 小魚
残さず食べましょう！

今日のソテーに使用したエリンギは小川町、ブロッコリーは福島県白河市で作られたものです。カレーの豚肉も福島県で育てられたものです。また、ごはんはいわき市のコシヒカリと福島県産の発芽玄米が入った十穀米ごはんです。
給食にはできるだけ地産地消を心がけ、地域の産物や食文化を大切にする心を育みたいと思っています。

６年、算数「分数のかけ算」。学習内容の定着を確認するために、友だち同士で確認しながら練習問題で理解を確実にしています。