６年、国語「自分の感じたことを，朗読で表現しよう」。宮沢賢治の他の作品を読んで友だちに紹介する学習をしています。

５年、国語「すぐれた表現に着目して，物語のみりょくを伝え合おう」。みんなで少しずつ本読みをして内容をつかんでいます。

４年、図工「ギコギコクリエーター」。のこぎり等を使って、生活に使えるものをつくります。

３年、算数「小数のいろいろな表し方」。2.8を数直線に表し，友だちのいろいろな見方や表し方を聞いて自分の意見と比べています。

２年、算数「かけ算」。2の段の九九についての学習でした。

１年、昨日「校内学習発表会」があり、それを生かして微調整をしていました。

その2

本日 校内学習発表会を行いました。どの学年も本番を迎えるだけに素晴らしい仕上がりになりました。当日をお楽しみに！

チキンカレーライス 牛乳 小松菜と豆のソテー ヨーグルト
残さず食べましょう！

６年、朝の活動の時間を利用して、学習発表会の招待状を作成していました。

５年、年、国語「すぐれた表現に着目して，物語のみりょくを伝え合おう」。４の場面を読んで「大造じいさんとガン」の心情について学習しています。

校内学習発表会前、割り当ての時間の中で一生懸命練習しています。本番が楽しみです。

３年、国語「おもしろいと思うところを，しょうかいしよう」。「３年とうげ」の最初です。むずかしい言葉について調べようとしています。

２年、算数「５のだん，２のだんの 九九」。昨日の復習からの学習です。

１年、算数「かたちあそび」。空き箱や空き缶を積んだり重ねたりして、その概形や特徴、機能を理解する学習です。

今週の水曜日は「校内学習発表会」です。仕上がってきましたね。

５年、国語「すぐれた表現に着目して，物語のみりょくを伝え合おう」。「大造じいさんとガン」の作品の範読を聞き，この物語の魅力や印象に残った表現について学習していきます。

４年、国語「読んで考えたことを話し合おう」。「ごんぎつね」の「６」の場面を読んで「兵十」と「ごん」そして「加助」の心情につい学習しています。

３年、国語「食べ物のひみつを教えます」。この後、自分が文章を書いていくのに参考にするために、教科書がどのように書かれているか、「すがたをかえる大豆」を参考にして，「初め」「中」「終わり」の構成の文についての学習をしています。

２年、国語「主語と述語」。教科書の例文の中から主語・述語の関係を見つける学習をしています。