６年、理科「物の燃え方と空気」。窒素，酸素，二酸化炭素を瓶に捕集し，どの気体に物を燃やすはたらきがあるかを調べ，記録する実験です。

６年、国語「登場人物の心情をとらえ，感想をまとめよう」。「父」の視点から教材文を読んで交流を図っていました。

６年、国語「登場人物の心情をとらえ，感想をまとめよう」。「父」の視点から教材文を読んでいます。

授業の様子　６年、運動会が今週の土曜日です。競技種目の内容について確認していました。

その１２

その１１

６年、「つないで，つないで，一つのお話」最初と最後の一文を決め，グループで二周する間にお話を作りました。とっても傑作なお話ができたので楽しかったです。

６年、全国学力状況調査。実力を発揮して頑張ってほしいものですね。

６年、算数「整数と小数」。つり合いのとれた形を切り抜き，形の特徴に目をつけて、仲間に分ける活動を通して，今後の学習に役立てようとしています。

６年、学級活動で、運動会の係分担をきめていました。小学校最後の運動会悔いのないようによろしくお願いしますね。

６年、朝の活動。早速、体力作りに励んでいます。