２年、算数「かけ算」。公園の遊具に乗っている人たちを問題にして、かけ算に取り組んでいました。

２年、国語「音読げきをしよう」。自分たちで作ったお面をかぶり、各班に分かれて劇をしていました。見ている人も真剣でした。

２年、算数「かけ算」。かけ算の導入で、実際に公園に行ったときの人数を調べることになりました。どんな計算の仕方がいいのでしょうか。自分なりの考えをノートに書いています。

２年、国語「音読げきをしよう」。「お手紙」の音読げきに使う「お面」を作っているところです。

２年、算数「長方形と正方形」。学習の仕上げに入っていました。三角定規の角、三角形や四角形の名前、長方形と正方形の同じところなどを、ドリルを使用しながら復習をしていました。

２年、国語「読んで考えたことを書こう」。作品の中に出てくる「お友達」について考えていました。

２年、算数「長方形と正方形」。長方形の特徴についてのまとめをしていました。

２年、算数「長方形と正方形」。折り紙を使用して、向かい合う辺の長さに注目させての学習でした。

２年、算数「長方形と正方形」。紙を折って、かどの形を教科書やノートのかどにあてていました。

２年、図工「見て　見て　おはなし」。色つけの段階も頑張っています。

２年、算数「長方形と正方形」。２年生も自分の意見を前に出ての発表です。自分の考えていることを相手に伝わりやすく表現することは大切なことです。また、他の人の意見を集中して聞く態度も重要なことです。

２年、算数「長方形と正方形」。先ずは、形の仲間分けから学習です。お隣さんと話し合って確認中です。

２年　その２

２年　北部給食センター　アクアマリンふくしま
大きな「しゃもじ」にびっくり

２年、生活科「まちたんけん」。明日は見学学習。明日、質問する内容を考えていました。

２年、算数「たし算とひき算のひっさん」。９＋４の仕方について、ブロックを使って確認しています。

２年、国語「読んで考えたことを書こう」。動物園の獣医さんのお話について考え、自分の意見を書く学習です。

２年、生活科「まちたんけん」。中学校の下の小川でザリガニを採ってきました。「校長先生、ザリガニ自分で採りました。」とか「ザリガニ触れるよ」など、得意げに話してくれました。

２年、算数「たし算とひき算のひっ算」。先ずは「めあて」を書いて授業の始まりです。

２年、国語「読んで考えて事を書こう」。新出漢字の学習です。しっかり学習してくださいね。