２年生は、学習発表会の練習を体育館で行っていました。お家の人が見ていても、堂々と発表会の練習をしていました。

２年生、音楽「音のスケッチ」。鍵盤ハーモニカの練習をしていました。「かっこう」の曲目で、音の離れているところを丁寧に学習していました。

２年生、学級活動「風邪の予防」。保健の先生による「風邪の予防」の学習をしました。洗う前と洗った後の手に付いている汚れを実際に見ての学習です。これからも、きちんと手を洗いましょう。

２年、国語「まとまりに分けて、お話を書こう」。新しい単元に入りました。先ずは新しく出てきた漢字の書き順の学習です。

２年、算数「かけ算」。自分の答えを前に出て黒板に書いているところです。

２年、算数「かけ算」。教室の中で、かけ算の式に書ける場面を探して、ノートに書いていました。実際の場面に当てはめて学習することは大切なことです。

２年、国語「秋がいっぱい」。どんなものを見たときに、秋だなと感じたかをノートに書いていました。「かき」「イチョウ」「サンマ」・・・。

　２年、算数「かけ算」。かけ算もいろいろな「段」の学習をしています。しっかり身につけてしまいましょう。

２年、学習発表会の練習を始めていました。先ずは、人前で堂々と発表できるかの練習です。大切なことですね。また、人の発表を聞く態度も立派ですね。

２年、算数「かけ算」。公園の遊具に乗っている人たちを問題にして、かけ算に取り組んでいました。

２年、国語「音読げきをしよう」。自分たちで作ったお面をかぶり、各班に分かれて劇をしていました。見ている人も真剣でした。

２年、算数「かけ算」。かけ算の導入で、実際に公園に行ったときの人数を調べることになりました。どんな計算の仕方がいいのでしょうか。自分なりの考えをノートに書いています。

２年、国語「音読げきをしよう」。「お手紙」の音読げきに使う「お面」を作っているところです。

２年、算数「長方形と正方形」。学習の仕上げに入っていました。三角定規の角、三角形や四角形の名前、長方形と正方形の同じところなどを、ドリルを使用しながら復習をしていました。

２年、国語「読んで考えたことを書こう」。作品の中に出てくる「お友達」について考えていました。

２年、算数「長方形と正方形」。長方形の特徴についてのまとめをしていました。

２年、算数「長方形と正方形」。折り紙を使用して、向かい合う辺の長さに注目させての学習でした。

２年、算数「長方形と正方形」。紙を折って、かどの形を教科書やノートのかどにあてていました。

２年、図工「見て　見て　おはなし」。色つけの段階も頑張っています。

２年、算数「長方形と正方形」。２年生も自分の意見を前に出ての発表です。自分の考えていることを相手に伝わりやすく表現することは大切なことです。また、他の人の意見を集中して聞く態度も重要なことです。