５年、算数、単元末テストを実施していました。皆さん、頑張ってください。

５年、算数「小数の倍とわり算」。倍を表す数が小数の場合も，基準量を求めるときは□を用いて乗法の式に表し，除法を用いて□を求めればよいことを理解し楽しく発表しています。

５年、算数「小数の倍とわり算」。値段の上がり方についても，倍を使って比べています。

５年、図工「消して　かく」。コンテでぬりつぶした画面を消しゴムで消しながら現れる形から思い付いて絵に表しています。

５年、図工「糸のこ　スイスイ」。切り出した様々な形の板材を組み合わせてできる面白い形を考え、イメージを広げ，絵の具を使って着色しています。

５年、算数「小数のわり算」。先生に確かめてもらいながら学習内容の定着を確認し，理解を深めています。

５年、体育「水泳」。今年度２度目の水泳学習。先ずは、けのびから伏し浮き、そして、バタ足へと進んでいます。

本日、５校時に５年生対象で「おでかけアリオス」が実施されました。ピアノ演奏に合わせ「フルート」「尺八」の生の音を堪能しました。とっても良い経験ができたと思います。

５年、国語「きいて　きいて　きいて」。記録したメモを見ながらインタビューの内容を報告し，報告を聞いて気づいたことを伝え合っていました。

５年、社会「国土の気候の特色」。各地の気候には，どのような特色があるのを学習しています。

５年、算数「小数のわり算を考えよう［小数のわり算］」。自分の考えで立式しています。

５年、図工「糸のこスイスイ」。電動糸のこぎりで切り出してできる様々な形の板材を組み合わせて，立体に表しています。

５年、「敬語」。相手や場面による表現の違いについて考え，進んで発表しています。

５年、国語「敬語」。自分の日常の言葉遣いについて考えています。

５年、理科「魚のたんじょう」。ビデオで生まれたメダカの卵を視聴し，メダカの卵はどのように変化するかの学習です。皆さんも大切に育てて下さいね。

５年、道徳「お父さんは救急救命士」。社会や公共のために役立つとはどんなことなのかを学習しています。

５年、算数「小数のかけ算」。小数の場合でも整数のように計算の法則があることを学習しています。

５年、家庭科「カラフルゆで野菜」。家庭科室に行きましたら、もう、いただきますの時間でした。とても手際よく行うことができたようです。

６年、国語「学級討論会をしよう」。全員が，肯定・否定，両方の立場から自分なりに理由を挙げて考えています。

５年、国語「筆者の考えの進め方をとらえ，自分の考えを発表しよう」。「生き物は円柱形」を読み，筆者が伝えようとしたことをノートに書き出しています。