３年、算数「何十，何百のかけ算」。20×3の計算の仕方について、クラスのお友達に自分の意見が伝わるように一生懸命に説明していました。

３年、国語「山のてっぺん」。この詩について、友達の発表を聞いて思ったことや考えたことなどを適切な言葉で表そうとしています。

３年、国語「わたしと小鳥とすずと」。身体表現を取り入れながら、詩を楽しんで音読していました。

３年、朝の活動で、夏休みについて話し合ったり、計画を立てたりしていました。

３年、国語「本は　ともだち」。図書室での過ごし方も上手になってきました。片付けも上手です。

３年、音楽「くり返す　リズムや　せんりつを　合わせよう」。ギロやカウベルなどをグループで交換しながら使い、くり返しのリズムを楽しんでいました。

３年、国語「本は　ともだち」。実際に図書室に来て、本を使って調べる学習です。

３年、国語「本は　ともだち」。さあ、実際に図書室に行く準備のための学習です。

３年、社会、単元のまとめのテストに挑戦中。

３年、国語「本は　ともだち」。本を見つけやすくするための工夫を探すなど、図書館の利用方法を教科書で確かめています。このあと学校で実際に調べに行きます。
・

３年、体育「水泳運動」。グループ別で学習しています。

３年、書写「縦画」。「下」という字で「縦画」「止め」について学習しています。

７月に入り、給食も今日を含めて１３回となりました。残さず食べて欲しいですね。

３年、算数「あまりのあるわり算」。わり切れない場合の計算の仕方について，それぞれの考えを発表し，答えを確認しています。

３年、算数「あまりのあるわり算」。余りのとらえ方について、自分の考えをまとめた後、お隣さんと話し合っています。

３年、算数「あまりのあるわり算」。余りとわる数の関係について学習しています。

３年、体育「水泳運動」。先ずは、自分たちの泳力を確認しています。

３年、理科「こん虫を調べよう」。モンシロチョウの体のつくりを調べて，昆虫の体のつくりをまとめています。

３年、体育。準備運動で身体作りプログラムを行っています。

３年、朝の時間を利用して、漢字の復習をしていました。