最新更新日:2017/05/23
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う つくしい心で、め あてをもって学び、か らだをきたえる、うめか健児を目指しています。          

授業のようすです(5年生)

 5年生の算数の授業のようすです。「比例」の学習をしていました。子どもたちは、表をもとに変わり方をどのようにとらえるか考え、グループでも話し合っていました。
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今日の給食です。

 今日の給食の献立は、しそひじきごはん、牛乳、いりどうふのつつみやき、煮びたし、たぬき汁でした。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の生活科の授業のようすです。「まちたんけん」の準備をしていました。子どもたちは、北目方面のまちのようすを観察し、「まちたんけん」の準備をしていました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の算数の授業のようすです。わり算の学習をしていました。子どもたちは、734÷5の形のわり算の筆算を練習をしていました。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の算数の授業のようすです。わり算の学習をしていました。子どもたちは、6÷2の式になる問題を比べていました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の社会科の授業のようすです。歴史の学習をしていました。子どもたちは、「聖徳太子の国づくり」についてまとめていました。
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授業のようすです(1年生)

 1年生の国語の授業のようすです。「ねこと ねっこ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、促音や半濁音の言葉を集め正しく書く練習をしていました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の理科の授業のようすです。「物の燃え方と空気」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、物が燃える前と後とで空気はどのように変わるか、気体検知管を使って調べていました。
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今日の給食です。

 今日の給食の献立は、ごはん、のりふりかけ、牛乳、やさいはるまき、はっぽうさい でした。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の書写(毛筆)の授業のようすです。「横画」の学習をしていました。子どもたちは、始筆(トン)、送筆(スー)、終筆(ピタッ)に気をつけて「一、二」を書く練習をしていました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の国語の授業のようすです。「動いて、考えて、また動く」を題材に学習をしていました。子どもたちは、7の段落の役割について考えていました。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の算数の授業のようすです。「長さをはかろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、長さについての今までの学習経験を話し合っていました。
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授業のようすです(5年生)

 5年生の音楽の授業のようすです。「和音や低音のはたらきを感じ取って演奏しよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「こきょうの人々」を題材に鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
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授業のようすです(1年生)

 1年生の国語の授業のようすです。「はなの みち」を題材に学習をしていました。子どもたちは、文章と挿絵を関連づけて読み進めていました。
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うめか土曜学習(その5)

 最後に、スコアオリエンテーリングの成績発表があり、入賞した班の一人一人に賞状が渡されました。写真は上から順に、1位6班、2位9班、3位10班の子どもたちです。
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うめか土曜学習(その4)

 スコアオリエンテーリング終了後、西山先生の指導のもと体育館でゲームなどを楽しく行いました。
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うめか土曜学習(その3)

 子どもたちは、班ごとに地図をみながらポストを探しています。
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うめか土曜学習(その2)

 ボーイスカウト第10団の西山允雄先生の指導で、スコアオリエンテーリングを行いました。まず、子どもたちは班ごとに作戦を練りました。
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うめか土曜学習(その1)

 今年度の「うめか土曜学習」は今日が1回目です。今回は、「野外ゲームを楽しもう」をテーマに「スコアオリエンテーリング」を行いました。PTA役員の皆様をはじめとして、多くのボランティアの皆様のご協力をいただきました。
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学校たんけん(1・2年生 その3)

 理科室、グループごとの廊下の歩行、保健室の見学のようすです。
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