１年生の図画工作の授業のようすです。「いきものに　のって　いきたいな」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、自分の想いを伸び伸びと表現していました。

　今日の給食の献立は、ツナごはん、コロッケ、牛乳・コーヒー、わかめスープでした。

　４年生の国語の授業のようすです。「ごんぎつね」を題材に学習をしていました。子どもたちは、全文を読み通していました。

　２年生の国語の授業のようすです。「ことば」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、主語と述語について学んでいました。

　３年生の理科の授業のようすです。子どもたちは、今までの学習から植物の育ち方についてまとめていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「やまなし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「五月」の情景を想像し話し合っていました。

　５年生の算数の授業のようすです。「分数」についての学習をしていました。子どもたちは、約分のしたかについて取り組んでいました。

　１０月１１日（火）は口座振替日となっております。今回は、２学期分教材費集金も合わせての引き落としとなりますので、通帳の残高確認をお願いいたします。

　子どもたちは、インタビューメモをもとに、インタビューのポイントを意識して話したり聞いたりしてしていました。

　今日の給食の献立は、しょうゆラーメン（ちゅうかソフトめん・スープ）、牛乳、はるまき、青のり小魚でした。

　３年生の国語の授業のようすです。職員の研修を兼ねて授業研究を行いました。子どもたちは、「つたえよう　楽しい学校生活」を題材にインタビューに取り組んでいました。

　５年生の理科の授業のようすです。台風の災害について学習していました。子どもたちは、決められたキーワードをもとにインターネットで調べていました。

　４年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、清掃センターなどの見学学習をもとに、みたことや分かったこと、考えたことなどを新聞にまとめていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「新しい計算を考えよう」をテーマにかけ算の導入の学習をしていました。子どもたちはこれから、かけ算が用いられる場面やかけ算九九について学んでいきます。

　６年生の図画工作の授業のようすです。「教室と思い出」をテーマに絵に表現していました。子どもたちに製作途中の絵をみせてもらいました。

　１年生の算数の授業のようすです。繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。子どもたちは、９＋３などを例に計算のしかたを考えていました。

その２

本日は、３年・４年への読み聞かせありがとうございました。子どもたちは、いつものように真剣に聞き入っていました。次回もよろしくお願いします。

　５年生の算数の授業のようすです。分数についての学習をしていました。子どもたちは、１／４と大きさの等しい分数のつくり方に取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、ごはん、味付けのり、牛乳、おやこ煮、さつまいものみそ汁でした。