最新更新日:2020/04/23 | |
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授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。「汽車は走る」を題材に学習をしていました。子どもたちは、繰り返す旋律やリズムを生かして歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしていました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、しおラーメン(中華ソフトめん・スープ)、牛乳、だいこんとこおりどうふのとりがらスープ煮、ちゅうかごまだんご でした。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「人のたんじょう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、人の赤ちゃんは、お母さんのおなかの中でどのように育ってうまれてくるのか、インターネットも使って調べていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。「かけ算の筆算」の学習をしていました。子どもたちは、「58×46」の形の筆算練習をしていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の体育の授業のようすです。なわ跳び運動をしていました。子どもたちは、なわ跳び検定に向けての練習をしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の図画工作の授業のようすです。「幸せを運ぶカード」を題材に学習をしていました。子どもたちは、動いたりとび出したりする仕組みを使ってカードを作っていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の外国語活動(英語)の授業のようすです。ミッチェルALTと担任で授業を行っていました。子どもたちは発音に注意して話していました。
PTA本部役員会を行いました。
昨日(1月19日)、午後7時からPTA本部役員会を行いました。今後の予定や次年度の計画について話し合いました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「資料の特ちょう」について学習していました。子どもたちは、資料を度数分布表に整理し特ちょうを調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「比べ方を考えよう」をテーマに取り組んでいました。子どもたちは、比べられる量は(もとにする量)×(割合)で求めることを学んでいました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、オムレツ・みそだれかけ、すきやき、いよかん でした。
図書室では
大休憩の時間の図書室のようすです。本の返却に来ている子どもたち、本の整理をしてくれる図書委員会の子どもたち、そしてサポート・ティチャーが子どもたちを支援しています。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「電気と私たちのくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、電熱線の太さと発熱の関係を調べていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「直方体と立方体」を題材に学習をしていました。子どもたちは、面の形に着目して箱の仲間分けをしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。「4けたの数」の学習をしていました。子どもたちは、4位数を100を単位としてとらえる考え方に取り組んでいました。
授業のようすです(1年生)
1年生の算数の授業のようすです。「おおきい かず」の学習をしていました。子どもたちは、120までの数の唱え方や並び方をとらえていました。
授業のようすです(3年生)
本日は、県教育委員会や市教育委員会の先生方が来校され、授業のようすを参観しています。写真は3年生の国語の授業のようすです。「ありの行列」を題材に学習をしていました。子どもたちは、感想をまとめ友だちに伝えていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「自然に学ぶ暮らし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、インターネットを使って、「地球の未来」や「人と自然との関わり」などの観点をもとに、自分の考えをまとめる資料を収集していました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ドッグパン、牛乳、ウインナー・ソースかけ、ジャーマンポテト、レンズ豆入りやさいスープ、いよかん でした。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「箱の形を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、いろいろな箱を面の形に着目して仲間分けしていました。
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いわき市立平第二小学校
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