６年生の国語の授業のようすです。「海の命」を題材に学習をしていました。子どもたちは登場人物の心情、場面についての描写などから登場人物の生き方について考え、話し合っていました。

　今日の給食の献立は、むぎごはん、牛乳、キャベツとブロッコリーのおかかあえ、おでん、ヨーグルトでした。

　５年生の社会科の授業のようすです。「わたしたちの生活と環境」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、私たちの生活はどのような環境に囲まれているか調べていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「スーホの白い馬」を題材に学習をしていました。子どもたちは、人物のしたことと、そのわけを考え発表していました。

　４年生の算数の授業のようすです。「どんな計算になるかな」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、文章問題の場面を図に表して立式していました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。スチレン版画に取り組んでいました。子どもたちは版を刷って仕上げていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「どうぶつの　赤ちゃん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、話の内容について話し合っていました。

　４年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。コンピュータを使って調べ学習をしていました。子どもたちは、「福島県のよさ」などについて調べていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さんまのぽうぽうやき、こんにゃくとだいずのにもの、なめことだいこんのみそ汁でした。

　５年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、まとめの練習問題に取り組んでいました。

　２年生の体育の授業のようすです。なわ跳び運動をしていました。子どもたちは、２２日（水）の検定会に向けて真剣に取り組んでいました。

　本日の放送による全校集会で、「ユネスコ作文コンクール」で優秀賞に輝いた子どもたちを紹介しました。おめでとうございました。

　６年生の社会科の授業のようすです。「日本とつながりの深い国々」について学習をしていました。子どもたちは、グループごとにアメリカや中国などの国々について調べたことをまとめていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「だって、だっての　おばあさん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、お話のすきなところを見つけ話し合っていました。

　３年生の理科の授業のようすです。「物の重さ調べ」の学習をしていました。子どもたちは、物の置き方や形をかえると重さはどうなるか調べていました。

　本日、６年生が消費者教育推進講座に参加しました。講師として、いわき市消費生活センターの阿久津所長様、いわき市消費生活センターの廣重コーディネーター様に来校いただきました。子どもたちは、インターネットトラブル、おこづかい、ものの選び方などについて学びました。

　今日の給食の献立は、みそラーメン（ちゅうかソフトめん・スープ）、牛乳、生あげとうずらたまごのとりがらスープ煮、するめ　でした。

　５年生の理科の授業のようすです。子どもたちは、今までの学習を振り返って、大切な部分を再確認していました。

　４年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、社会科新聞を作成したり、４７都道府県の位置や大きさなどを組み合わせる活動をしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「間の数に目をつけて」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、図を使って考え解答してました。