給食の時間に児童会委員会活動をしています。１番上の写真は、放送で給食の献立を紹介する給食委員会の子どもたち、上から２番目の写真は、読み聞かせをする放送委員会の子どもたち、上から３・４番目の写真は、給食の後片付けをする給食委員会の子どもたちです。

　４年生の書写（硬筆）の授業のようすです。子どもたちは、筆順と画の接し方、交わり方に気をつけ、字形を整えて書く練習をしていました。

　今日の給食の献立は、ツナごはん、牛乳、わかたけしのだ煮、ぶた汁でした。

　１年生の算数の授業のようすです。「いくつと　いくつ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ペアになって９は５と４などと９になる２つの数を答えあっていました。

　５年生の国語の時間のようすです。「生き物は円柱形」を題材に学習をしていました。子どもたちは、段落と段落の関係から考えの進め方を読み取っていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「長さ」の学習をしていました。子どもたちは、ものさしを使って８ｃｍや１０ｃｍの直線をひく練習をしていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「学級討論会をしよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「夏休み、すごすなら海より山」を議題に、海を支持する側と山を支持する側にわかれて討論会をしていました。

　３年生の国語の時間のようすです。「こまを楽しむ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読をしてから、問いがいくつあるかさがし、その答えについても考えていました。

　５年生の算数の授業のようすです。「小数のかけ算」の学習をしていました。子どもたちは、導入場面で、かけ算についての今までの学習内容を思い出していました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、チーズ、マーボーあつあげ、ワンタンスープ、オレンジでした。

　２年生の生活科の授業のようすです。育てている野菜の観察をしていました。子どもたちは、大きく育ってきている自分の野菜のようすを記録していました。

　月の最後の月曜日は、大休憩の時間に「登校班長会議」を行います。班のきまりを守って登校しているか、地区内での生活のしかたはどうかなどについて話し合っていました。

　大休憩の時間の図書室のようすです。月曜日は図書委員会の活動が休みなので、学校司書が本の貸し出しをしていました。多くの子どもたちが図書室に来ていました。

　４年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。「世界の音楽」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、音楽祭に向けて「ＷＡになっておどろう」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしていました。

　１年生の算数の授業のようすです。「いくつと　いくつ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、９は５と４，６と３などとおはじきも使って表していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「こまを楽しむ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ワークシートに問いや答えをまとめた後、グループごとに音読の練習をしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「文字と式」の学習をしていました。子どもたちは、ｘとｙで表される式がどんな場面か考えていました。

　朝の校庭では、１年生がアサガオに水をあげていました。多くの鉢ではふた葉が出ていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「長さ」の学習をしていました。子どもたちは、１ｃｍ＝１０ｍｍを理解し、ものさしを使ってｃｍとｍｍを用いて長さを読み取っていました。

　今日の給食の献立は、みそラーメン（ちゅうかソフトめん・みそ味スープ）、牛乳、しそぎょうざ、バナナでした。