今日の給食の献立は、しおラーメン、牛乳、とりてばもとのあまから煮、ジューシーフルーツでした。

　１年生の国語の授業のようすです。「くちばし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「はちどり」のくちばしについて読み取っていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「分数のかけ算」の学習をしていました。子どもたちは、帯分数のかけ算に取り組んでいました。

　３年生の体育の授業のようすです。ボール運動をしていました。子どもたちは、ポートボールのゲームにつながるパスなどを練習していました。

　４年生の国語の授業のようすです。「いろいろな意味をもつ言葉」を題材に学習をしていました。子どもたちは、言葉遊びの詩をつくっていました。

　５年生の家庭科の授業のようすです。「ゆでてみよう」をテーマに調理をしていました。子どもたちは、卵と青菜をゆでる実習をしていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さんまのかんろ煮、きりこんぶの油いため、うち豆のみそ汁でした。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「立ち上がった絵のせかい」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、２枚の絵を組み合わせて自分の表現したい絵の世界を作っていました。

　１年生の体育の授業のようすです。マット運動をしていました。子どもたちは、地蔵まわりや川跳びなどをしていました。

　４年生の国語の授業のようすです。「新聞を作ろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループで話し合ってアンケート用紙を作っていました。

　２年生の図画工作の授業のようすです。「ざいりょうから　ひらめき」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、いろいろな材料を集め表し方を工夫して絵に表現していました。

　６年生の国語の授業のようすです。「森へ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、国語辞典を使って難語句を調べていました。

　給食後の「うめか」タイムで、児童会保健委員会の子どもたちが「歯の教室」を放送で行いました。これは、６月４日から１０日が「歯と口の健康週間」であることから実施しました。委員会の発表では、むし歯のない子どもの学年ごとの人数、６年間むし歯がない６年生の名前、歯の磨き方などを紹介しました。

　４年生の国語の授業のようすです。「新聞を作ろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、新聞をよく見たり読んだりして新聞の特ちょうを確かめていました。

　今日の給食の献立は、バターロール、牛乳、こめ粉さかなフライ・ワインソースかけ、トマトスープ、ガトーショコラでした。
　いわき市は２０２０年東京オリンピック開催に向け、サモア独立国のホストタウンとして、様々な交流をしていきます。今日は、サモアを応援しよう！サモア給食でした。

　５年生の音楽の授業のようすです。曲「ハロー・シャイニングブルー」の学習をしていました。子どもたちは、曲を聴き、曲のイメージをふくらませていました。

　６年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、３つの部分の組み立て方に気をつけて「湖」の文字を書く練習をしていました。

　２年生の体育の授業のようすです。「ジグザグ走と的当てゲーム」をしていました。子どもたちは、作戦も考えて取り組んでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「気になる記号」を題材に学習をしていました。子どもたちは、気になる記号の記録の仕方を確かめていました。

　１年生の算数の授業のようすです。「あわせていくつ　ふえるといくつ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「みんなで」や「ぜんぶで」の言葉に着目して、たし算の式に表し答えを求めていました。