最新更新日:2020/04/23
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研修会を行いました。

 放課後、本日の5年生の研究授業を受けて、研修会を行いました。講師として、いわき教育事務所指導主事の菅野和彦先生をお迎えしました。職員は、子どもたちに確かな学力をつけるために、全体や小グループで話し合って研修を深めました。
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研究授業のようすです(5年生)

 5年生の国語の授業のようすです。研究授業として外部からの講師の先生をはじめ本校職員が参観しました。子どもたちは「きいて、きいて、きいてみよう」を題材に、相手のことをよく知るためのインタビューの仕方を考えていました。
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今日の給食です。

 今日の給食の献立は、カレーうどん(ソフトめん・カレーなんばん)、牛乳、こまつなとエリンギのソテー、いちご牛乳プリンでした。
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授業のようすです(1年生)

 1年生の算数の授業のようすです。たし算の学習をしていました。子どもたちは、ペアになり、たし算カードを使って答えが10までのたし算の練習をしていました。
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授業のようすです(5年生)

 5年生の理科の授業のようすです。「魚のたんじょう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、水中の小さな生き物を顕微鏡を使って調べていました。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、いろいろな動きを取り入れてマット運動をしていました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の理科の授業のようすです。「電気のはたらき」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、乾電池2個をモーターにつないで回る速さを調べていました。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の体育の授業のようすです。リングゲームをしていました。子どもたちはボールを使った運動をしてからゲームに取り組んでいました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の算数の授業のようすです。分数のかけ算の学習をしていました。子どもたちは、分数のときも交換・結合・分配のきまりが成り立つことを確認していました。
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人権教室を行いました(5・6年生)

 5年生と6年生は、人権擁護委員協議会の志賀英信様に講話をいただきました。子どもたちは、大変きちんとした態度で臨んでいました。
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授業のようすです(3年生)

 3年生の道徳の時間の授業のようすです。(「いじめ」なんてしたくない)を主題に学習をしていました。子どもたちは、「いじめ」をなくすために「勇気」を持って立ち向かおうとする思いを高めていました。
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今日の給食です。

 今日の給食の献立は、むぎごはん、牛乳、かつおのなんばんづけ、かんとだき、オレンジでした。
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人権教室を行いました(2・4年生)

 2年生と4年生は、人権擁護委員協議会事務局長の根本賢仁様に講話をいただきました。子どもたちは、真剣に聞いていました。
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人権教室を行いました(1・3年生)

 本日は、各学年ごとに人権教室を実施します。1年生と3年生は人権擁護委員協議会の会長である吉田智昭様に講話をいただきました。
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授業のようすです(6年生)

 6年生の理科の授業のようすです。「動物のからだのはたらき」について学習をしていました。子どもたちは、人の血液のはたらきについて調べていました。
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授業のようすです(5年生)

 5年生の算数の授業のようすです。「小数のわり算」の学習をしていました。子どもたちは、わる数が1より小さい場合、商はわられる数より大きくなることをまとめていました。
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授業のようすです(2年生)

 2年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、題材「こんなもの 見つけたよ」などの新出漢字を練習していました。
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授業のようすです(1年生)

 1年生の国語の時間のようすです。「おもいだして はなそう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「いつ だれと 何をした」の形で話すことに取り組んでいました。
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授業のようすです(4年生)

 4年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、題材「一つの花」などの新出漢字の練習をしていました。
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クラブ活動のようすです。

 本日の6校時目は4年生〜6年生で組織するクラブ活動の時間です。写真は、上から順に「和の心 茶道」「和の心 華道」「ゲーム」のようすです。
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