１年生の算数の授業のようすです。「どちらが　ながい」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、テープに長さをうつしとって長さ比べをしていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、あじフライ・ソースかけ、ぶた肉のうま煮でした。

　６年生の理科の授業のようすです。「太陽と月の形」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、太陽と月の特ちょうについてまとめていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１億より大きい数の読み方、書き方に取り組んでいました。

　５年生の社会科の授業のようすです。「水産業のさかんな地域」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、水揚げされた魚はどのようにして食卓へ届くのか調べていました。

　２年生の図画工作の授業のようすです。「わっかで　へんしん」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、紙の輪を作り、いろいろな飾りをつけて楽しく変身していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「つたえよう、楽しい学校生活」を題材に学習をしていました。子どもたちは、国語辞典を使って難しい言葉の意味を調べていました。

　本日の朝（午前８時前）の校庭では、５・６年生が、元気に走ったりボールスローをしたりしていました。

　子どもたちは、科学、音楽、スポーツを楽しんでいました。

　本日の６校時めは、４年生から６年生のクラブ活動の時間です。子どもたちは、意欲的に活動していました。

　４年生の国語の授業のようすです。「カンジーはかせの漢字しりとり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、漢字しりとりのルールで問題を解く練習をしていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳・コーヒー、ドライカレー、とり肉とじゃがいものスープ、オレンジでした。

　１年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、跳び箱を使った運動に取り組んでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「大すきなもの　教えたい」を題材に学習をしていました。子どもたちは、インタビューのしかたを考え話し合っていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「熟語の成り立ち」を題材に学習をしていました。子どもたちは、漢字の意味を辞典を使って調べ、どのような組み合わせか考えていました。

　５年生の算数の授業のようすです。「整数の性質を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、倍数と公倍数について調べていました。

　３年生の国語の時間のようすです。「詩を楽しもう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「わたしと小鳥とすずと」と「山のてっぺん」の２編の詩のよさをグループで話し合っていました。

　５年生の理科の授業のようすです。「花から実へ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ヘチマやアサガオの花のつくりを調べていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、マーボーなす、すいぎょうざスープ、こざかな　でした。

　１年生の国語の授業のようすです。「いちねんせいの　うた」を題材に学習をしていました。子どもたちは、リズムをとりながら音読の練習をしていました。