生　活：町探検に行ってきました。ちょっと緊張していましたが、学区にあるいろいろなお店を訪問して、自分たちが考えた質問をすることができました。子ども達はたくさんのことを教えてもらい、とても満足そうな表情でした。ご協力いただいた地域の方々、保護者の方々ありがとうございました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　オレンジ　豚肉のうま煮　みそ汁
　５８５kcal

家　庭：野菜の特長を生かして「ゆで野菜サラダ」を作りました。洗う、茹でる、切る、盛りつけるの手順に沿って手際よく調理をしていました。

図画工作：「カラフルフレンド」いろいろな材料をつかってお友達の飾りを作りました。

算　数：１０はいくつといくつのまとめをしています。みんな元気よく手を上げています。
体　育：外で元気に体育の授業です。体を伸ばす運動をしています。

国　語：「生き物は円柱形」これまでの学習をまとめ、要旨をまとめています。人間とアリや鯨の共通するところはどこか？みんなで考えてみるといろいろな意見が出てきました。

書写の授業の様子です。

社　会：教科書の絵を見ながら、事故や事件はどのような所で起こりやすいかを考えました。

算　数：通分や約分に気をつけながら分数の計算の問題を解いています。

音　楽：「こぶたぬきつねこ」の歌に合わせて、カスタネット打ちをしました。
算　数：隠れているブロックの数を考えながら、１０はいくつといくつ？のまとめをしました。

今日の献立
　バターロールパン　牛乳　野菜コロッケ　クラムチャウダー
　７５０kcal

国　語：どのような学級新聞にするか、どんな話題を載せるか、誰に読んでもらいたいか、新聞のイメージは、取材の仕方は、などについてグループで話し合いました。

書　写：筆順と横画のつながりに気をつけながら、「牧場」を書いています。最初に書いた作品と比べて、どれだけ上手に書けるようになったでしょうか。

ボランティアの皆さんがベルマークの整理をしています。ベルマークの周囲をきれいに切って種類ごとに分けています。

音　楽：東京リコーダー協会から鈴木章浩先生においでいただき、リコーダーの演奏の仕方について教えていただきました。リコーダーの持ち方、指の動かし方、タンギングの仕方、などいろいろなことを教わりました。

理科の授業で蒔いたヒマワリやホウセンカの苗が大きくなってきました。
みんななかよし。今日も６年生が１年生と一緒に遊んでくれています。

図　工：カラフルな「ひみつのたまご」から、ふしぎな物語が飛び出してきました。もうすぐ完成です。

学校探検をしました。
校長室にかわいいお客様が来ました。生活科の授業の学校探検です。校舎のあちこちを見学しながら、先生方にいろいろな質問をしていました。

今日の献立
　チャーハン　牛乳　ミルメーク・コーヒー　シュウマイ　もずくスープ
　５８７kcal　　　
　　　

国　語：おばさんとおばあさんのように、のばす音はひらがなでどう書いたらいいのかを覚えました。