最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜

書 写:とめ、はね、はらい、おれ等に気をつけながら、「固い友情」を練習しています。
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長なわ記録会の結果

 昨日行われたさくらタイム長なわ記録会の結果が、3階のさくらタイムコーナーにはりだされました。最高記録は115回。みんなで協力して100回以上跳んだチームが4チームありました。
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:指つかいに気をつけながら、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を練習しています。リズムをとるのに苦労しているようです。
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1月24日(火)

今日の献立
むぎごはん 牛乳 なっとう ほうれん草ともやしのじゅうねん和え せんべい汁
 565kcal
 ※ 今日は青森県の郷土料理「せんべい汁」でした。

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授業の一コマ (すこやか) 〜考えるのって おもしろい〜

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算数の学習の様子です。
国語の学習の様子です。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:いちばん伝えたいことを手紙に書こう。誰にどんなことを書くか。その書き方はどうすればよいか考えました。
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授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:12×23の計算の仕方を考えています。自分の考えをみんなの前で説明しています。友達の考えを真剣に聞いています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

図画工作:幸せを運ぶカード。飛び出したり、動いたりする仕組みを組み合わせて自分が伝えたいことが伝わるカードを工夫して作っています。
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休み時間の一コマ

風が冷たいですが、先生方がまわす長縄を子ども達は一生懸命跳んでいます。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「想像力のスイッチを入れよう」各段落の要点をまとめ、本文を、はじめ・中・終わりに分けています。
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授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:電熱線がどのように発熱するか、電熱線の太さと電圧を変えて実験しました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「ウナギのなぞを追って」を読んで、6・7・8の段落の要旨をまとめました。
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1月23日(月)

今日の献立
ごはん 牛乳 ヨーグルト わかめふりかけ 鶏肉のガーリックソースかけ みそ汁
 735kcal

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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:いろいろな問題を解きながら、百分率とグラフについての復習をしています。
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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算 数:算数の仕上げの問題に挑戦しています。長さの単位について確かめていました。
国 語:はじめ、中、おわりの内容を振り返りながら、遊び方とその遊び方の面白さをまとめていました。
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休み時間の一コマ

今日のさくらタイムは、各ホームで長なわ記録会をしました。6年生が低学年に合わせて縄の回し方を工夫してたくさん跳ぶことができました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:数の表をみて、数の並びの秘密をみんなで見つけました。横に見ると一の位が1つずつ増えていき、縦に見ると十の位が1つずつ増えています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:福島県の果物作りについて調べました。枝の剪定や摘花など桃作りの作業の工夫などについてみんなで考えました。
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1月20日(金)

今日の献立
むぎごはん 牛乳 キャベツとエリンギのソテー チキンカレー
 621kcal

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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:たし算やひき算の場面をどんな図に表したらわかりやすいか考えました。
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学校行事
1/25 クラブ活動
いわき市立郷ヶ丘小学校
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