本日の給食メニューは、
　麦ごはん　納豆　
　　こんにゃくのきんぴら　
　　牛乳　味噌汁
　　　
　　　　　　　　　でした。
　　　　

　５８６Kcal たんぱく質　２４．９g　食塩相当量２．４g


　ＨＰ管理者より
　納豆について、骨にカルシウムを与えて強固にするビタミンK2などのビタミン・ミネラル・マグネシウム・食物繊維・腸に良い乳酸菌・卵２個半と同量の蛋白質が含有されている骨にも良く免疫力を高める健康食なため、長寿国日本の秘訣として各国の健康志向の高まりに伴い、国外でも臭いを弱めたものなども含めて人気を博している。bywiki
　最近の納豆は本当ににおいが薄くなりました。昔は子どもたちが帰った後も納豆くさかったものですが・・・。今日も美味しく栄養満点で頂きました。
　　　

　今年度最後の授業参観の授業内容を本HP右下の配付文書にUPしました。
　是非当日は、子どもたちの頑張る姿をご覧下さい。
　また、今年度のまとめとして懇談会等にもご参加下さい。

　４学年総合です。
　環境について調べてきたことを新聞にまとめ発表します。
　授業参観での発表を目指して、最後の仕上げにかかっています。

　ちなみにこれはワークブックに載っているよい姿勢よい持ち方です。
　常にこういうことを意識して文字を書きたいものです。

　１学年書写です。
　書写は文字をきれいに書くことを目標にします。もちろん他の場面でも文字はきれいに書かなければなりませんが、ノートのように記録的な意味合いよりも芸術的な部分が大きいです。
　文字をきれいに書くには姿勢が大切です。そして最も大事なのは、よい持ち方です。
　悪い持ち方でえんぴつの先が見えない。見えないので見えるように体をかがめ姿勢が崩れる。崩れるのできれいな字が書けない。という悪循環にはまります。
　よい姿勢、よい持ち方できれいな字が書けるようにsしたいものです。

　去る２月２４日（土）、福島県弁護士会主催の「自然エネルギー作文コンクール表彰式」が、いわきワシントンホテルにおいて行われました。
　本校６年の伊藤　早織さんと田口　城聖君が優秀作品に、４年の鈴木　徠夢君が外部審査員特別賞に選ばれ表彰を受けました。また、６年生２０名が佳作に選ばれました。
　子どもたちは、今年度、本校で取り組んできた「先駆けの地における再生可能エネルギー教育推進事業」での学習を、様々な形で発表する機会を得ながら自分の力に変えていっていることをたいへんうれしく思います。　

　本日、夕刻より今年度最後のPTA運営委員会が行われました。
　各学年、各専門部、子ども会などから今年度の反省が報告され、次年度に向けた様々な競技が行われました。
　各委員の方々は今年度一年間、本校教育のため様々な場面でご尽力されてきました。
　来年度以降も本校PTA会員としてご協力よろしくお願いします。

　２年生体育です。長縄のことばかり紹介していましたが、ちゃんと個人の短縄も練習しています。

　　　「二重跳びが５０回も跳べるようになったよ。」
　　　「先生みてみて！！」

　子どもたちの笑顔からは、
　　　「どんなもんだい！！」
　という自信に満ちあふれた心が感じられました。

　６学年算数です。脳を柔らかくするパズルに挑戦（算数）です。
　人間はどうしても普段通りとか当たり前とか、自分のこれまでの経験で考えてしまいますよね。
　算数の醍醐味はやっぱり、

　　　「できる！できる！えっ？あれっ？」
　という疑問のスイッチが入ることだと思います。そこからヒュルヒュルと糸がほどけだしたら・・・。大きな進歩ですね！！

本日の給食メニューは、
　ごはん　秋刀魚の甘露煮　
　　牛乳　キムチチゲ
　　　
　　　　　　　　　でした。
　　　　

　５７１Kcal たんぱく質　２４．０g　食塩相当量２．５g


　ＨＰ管理者より
　甘露煮とは、アユ、モツゴ、鯉、ニジマス、ハゼ、フナ、ワカサギ、ヤマメ、アマゴ、イワナなど主に淡水魚を生のままか素焼きした後、醤油やみりんに多めの砂糖や水飴を加えた汁で、照りが出るように煮たもの。
　　　　　　　　　　　　　by wiki
味が濃くて白いごはんにぴったり合いました。ごちそうさま！！

　さて気になる記録は、


　　　　３位　１年２組　２９１回
　　　　２位　３年１組　３３３回
　　　　１位　２年３組　３８１回

　でした。今日は最後でしたので、どのクラスもバンザーイでした！！

　　　　　次点は１年１組の２９０回！！みんな頑張ったね。

　長縄跳びの運動は，瞬発力や持久力を高めることができます。また，巧緻性（巧みさ：調整力の一要素）の向上も期待できます。さらに，長縄跳びへの取組は，学級づくりを進める上でとても有効です。
明確な目標を掲げ，全員が心を一つにして取り組むことで，学級の融和を図り，子どもが互いを大切にすることができるようになります。

　秋からの練習を通して、体力もチームワークも育ってきました。

　昨日お知らせできませんでしたが、今年度最後の長縄記録会がありました。
　参加できない学年のありましたが、長縄もそろそろ終了、最後の記録更新目指してどの学級も頑張りました。

図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。また来年度も、よろしくお願いいたします。

本日、今年度最後の読み聞かせがありました。
様々な行事などがあり慌ただしい時期ですが、子どもたちは本が大好きです。
読み聞かせ、図書館の装飾など、今年度も沢山、子どもたちが本好きになる活動をして頂きました。

　４年生も総合の発表に向けて、グループで資料を仕上げていました。
　グラフや図なども入れて、さすが４年生です。
　こちらも発表が楽しみですね。

　子どもたちに動きがあるっていいですね。担任の先生は子どもたちの必要なものを揃えたりしてお留守でしたが、子どもたちどうしで話し合って、しっかり発表の練習をしていました。
　授業参観での中間発表会！！楽しみですね！３年生！！

　２学年図画工作科です。
　自分の動きを意識して版画に表します。
　紙版画では全てのパーツを重ねて作らないと、例えば顔がのっぺらぼうになってしまいます。さあ、上手にペッタンできましたか？？

　１学年算数科です。図に表されたものをペアで話し合います。この経験が大きくなる毎に重要になってきます。
　内容を学ぶのと同時に、学び方を学んでいる１年生です。

　本日の給食メニューは、
　コッペパン　ココアクリーム　
　　牛乳　マカロニのクリーム煮
　　ベーコンとじゃがいものスープ
　　　　　　　　　でした。
　　　　

　６５０Kcal たんぱく質　２４．２g　食塩相当量２．４g


　ＨＰ管理者より
　本日のメニュー、マカロニは日本ではどちらかと言えばおかずとなることが多いのではないかと思います。しかし、外国ではペンネのようにパスタとして普通に主食です。外国からきたものは入ってきたときがポイントなのだと思います。私の子ども時代はマカロニは野菜やリンゴなどと共にマヨネーズ和えしたサラダでしたので・・・。
　雪が舞う中、美味しく給食を頂きました。