夏休み一週間目となりました。気温も上がらず過ごしやすい日が続いていますが、天気予報もこれから後数日間、曇り・雨の予報で夏休みとしては残念な天気なのかも知れません。
　さて、昨日は「漢字」の話題でしたので、本日は算数の話題です。
　子どもたちと学んでいて、意外に楽しく学べる学習に数列があります。

　０　１　２　３　４　５

　数がどのように並んでいるのか？きまりを見つけます。

　０　５　１０　１５　２０

　「簡単カンタン」１年生でもたくさん手をあげます。

　０　１　
T：「次なんだと思う？」　C:「２だよ、２だよ！」

　０　１　４　　
C：「えっ？なんで？」　T：「次は？」　C：「７？（３とび・・？）」

　０　１　４　９　１６　２５　
C:「えっ？えっ？えっ？意味分かんない？」

　九九を学んでいない１年生は一生懸命考えました。そして、話し合いの中から導き出した答えは・・。

　「１　３　５　７　９　って　一つ跳びで増えてる！！だから次は１１増えて３６でしょ？」

　考えるのって本当におもしろいですね。
さて、不思議な数列にチャレンジしてみるのもおもしろいかも知れませんね。