２７年度末の教職員人事異動により９名の本校職員が異動いたします。

　詳細につきましては、本校の連絡メールでお知らせいたしました通りです。
　保護者ならびに関係の皆様には、大変お世話になりました。
　ありがとうございました。

　異動に際しましては、メール本文でお願いいたしました通りですので、
　過分なご配慮などをなさらぬよう、ご理解ご協力を重ねてお願いいたします。　

１枚目　整然と卒業証書の授与が行われています。

２枚目　別れの言葉（呼びかけ）。卒業生と在校生で向かい合って思いを伝えあっています。

３枚目　式が終わり、学級で最後の担任の先生のお話を聞いています。

夢に向かって　真っ直ぐ進む
きらり　瞳に　未来を映す
ひとりひとりが　輝いて
ああ　中央台東小学校

卒業　おめでとうございます

昨日は、修了式・卒業式でした。


１枚目　　学年の代表の児童に修了証書が授与されています。

２枚目　　修了式　　姿勢よく校長先生のお話を聞いています。各学年ともがんばった１年でしたね。

３枚目　卒業式です。一人ひとりに卒業証書が授与されています。

学校中で卒業生の門出をお祝いしています。

校舎内も、「卒業おめでとう」でいっぱいです。

先日、６年生と校長先生との詩の朗読と歌の時間の記事を載せましたが、５年生とも素敵な時間を持ちました。


５年生は「ひまわりの約束」「大切なもの」を歌いました。心のこもった歌声が響きました。

図書室前です。卒業・進級にむけて素敵な掲示物が飾ってあります。

木曜日に、図書ボランティア「みるきぃうぇい」の方の読み聞かせがありました。
　今回は、２年生には「ママがおばけになっちゃった」「バナナじけん」などを、４年生には「どんなかんじかな」「ジロがなく」など読んでいただきました。６年生は、校長先生から「行為の意味」「生きる」「道」「命のバトン」４編の詩の朗読がありました。さらに校長先生のギターにあわせて６年生が「翼をください」を歌いました。後ろで聞いていたボランティアの方も感激です。

先週、校外子ども会を行いました。今年度の登校班の反省をして、来年度の班を編成しました。木曜日から新しい班長・副班長となっての登校が始まりました。今まで班長・副班長をしていた６年生は班の後ろから、登校の様子を見守っています。

６年生の皆さん、東小の子ども達が事故なく登校できましたね。ありがとうございました。


（先週の分の更新が遅くなりました。）

１枚目　　３年生は詩の群読をしました。
２枚目　　４・５年生は６年生から鼓笛移丈があり、鼓笛の演奏をしました。
３枚目　　縦割り班の中で６年生を囲んで、メッセージカードを見ています。

６年生と楽しいひと時を過ごしました。６年生は退場のときは笑顔がいっぱいでした。

先日、６年生を送る会・ありがとう交流会を行いました。
在校生代表あいさつでは、縦割り班や委員会、クラブ活動などでの６年生の温かい気持ちに触れた思い出をが述べられていました。
そして、各学年から６年生への思いを伝える発表をしました。工夫を凝らし気持ちを込もった発表でした。
また、縦割り班では６年生にメッセージカードを贈りました。メッセージカードを見ながら班の中で６年生との思い出を語り合っていました。
最後に、６年生からお礼の言葉があり、手作りの雑巾を各学年の代表に贈られました。

写真　１枚目　　体育館の後ろには「６年生ありがとう」の文字が飾られていました。
２枚目　　１年生と６年生がしっぽ取りゲームをしました。
　　　３枚目　　２年生はダンスの発表をしました。

卒業が近づいている６年生。昨日は、「親子で楽しく交流しよう会」を行いました。６年生が企画・運営をしました。親子でゲームを楽しみました。その後、６年生からは「ありがとう」の歌、花、しぼり染めの作品を保護者へプレゼントしました。保護者からは、手紙を渡されました。笑顔があふれ、卒業前に楽しい思い出をつくることができました。

放送で全校集会を行いました。環境委環境委員会の発表でした。全校児童に環境に関するクイズを出しました。

「一番電気を使うのはどれでしょうか？
　　　　　　　　（１）テレビ　（２）せんたくき　（３）れいぞうこ」というようなクイズが出題されました。

（答えは、（３）れいぞうこ　でした。冷蔵庫は、電気を入れっぱなしにするから消費電力が大きいそうです。）


また、「使っていない教室の電気は消しましょう」「水道の水を出すときは、鉛筆１本分の太さにして出しましょう」と資源を大切に使うことの呼びかけを行いました。

昨日、図書ボランティア「みるきぃうぇい」の方の読み聞かせがありました。
　今回は、１年生には「おかし・な・ごはん」「だいどころにもはるがきた」などを、３年生には「しょうてんがいはふしぎどおり」「こぞうさんとおばけ」などを、５年生には「ストライプ　たいへん！ しまもようになっちゃった」を読んでいただきました。

　集中しながら、わくわくしながら、そしてときおり笑みを浮かべながらお話を聞いていたようでした。

４〜６年生の授業の様子です。

水曜日の授業参観日、お世話になりました。お子さんの様子はいかがでしたでしょうか。子ども達の学習の様子を載せてみます。１〜３年生です。

今週の全校集会は、運動委員会と６年生の発表でした。
運動委員会からは、全校児童でチャレンジタイムに行う鬼ごっこの説明がありました。寸劇を入れて、ルールなどをわかりやすく説明していました。
６年生の発表では、国語で学習した谷川俊太郎さんの詩「生きる」をもとに、自分なりに生きることについての思いを表現してみました。
生きるということ　　すべての美しいものに出会うこと／喜びを分かち合うこと／どこかで誰かが笑うこと／人はときに失敗をするということ／終わりとともに始まりが来ること／人は愛するということ　（６年生の思いを抜粋してつなぎ合わせました）

インフルエンザも下火になってきました。チャレンジタイムで縦割り班に分かれて長縄跳びを行いました。
低学年には縄をゆっくり回してあげたり、なかなか跳べない子にはタイミングを教えてあげたりしながら活動していました。

校庭にフキノトウが芽を出しました。まだまだ寒いですけれど、春を感じさせます。一年生のチューリップも芽が出始めてきました。エントランスのわきの梅の木にも花が咲いていました。卒業・進級の春までもう少しです。

水曜日に学校保健委員会が行われました。学校医・給食関係者・ＰＴＡ役員・教職員が参加して、子ども達の健康・体力、アレルギーへの対応についての話し合いがされました。
保健では本校の児童は永久歯のむし歯が少ないこと、体力では全力走や瞬発力を高める運動を今後も取り入れていくことなどが話題となりました。アレルギー対応については「症状が出ないようにするためにどうするか」「症状が出たらどうするか」などをグループに分かれて具体的に話し合いをしました。