やっと体育館での練習を見ることができました。動きや声など、細かな課題はあります。でも、卒業式に対する思いが取り組む態度に表れていて立派だと感じました。これまでも思いを行動で示そうとしてきた６年生たちです。来週もきっとすてきな姿を学校の至る所で見せてくれることでしょう。

３年生は地域のよいところを紹介する新聞作りです。「大人になっても、小川町のよいところが紹介できるようにするためです」と言いながら熱心に書いていましたね。
４年生は福祉について調べたことの発表です。聞き手に分かりやすく伝えようという目的意識をしっかりもち、生き生きと発表練習をしていましたね。
５年生は定着確認シートをもとにした算数の復習です。どんなことにつまずきやすいのか、どのように答えればよいのかを確かめるよい時間でした。

１年生は作文の学習です。１年間を振り返り、自分の心に残っている楽しかったことについて書いていました。そのとき撮った写真を見せながらうれしそうに話している姿がかわいいですね。
２年生は漢字の学習です。１年間に習った漢字をプリントで確かめた後、何度も練習していました。その集中して取り組む姿が実に見事でした。

バターロール、いちごジャム、牛乳、鶏肉のスタミナ揚げ、イタリアンスープでした。
給食後半に訪問してみると、予想通りお代わりに並ぶ２年生がいました。朝や大休憩にしっかりとからだを動かし、授業も一所懸命に取り組んでいるから、食欲もわくのでしょうね。

校庭のあちらこちらで思い思いの遊びが展開されています。毎日その姿を見ていますが、決して飽きません。それどころか、様々な色が織りなす花畑にいるようで幸せな気分になれるから不思議です。地域の方との交流タイムにもなったら、もっとうれしくなるだろうな…。

今日は返却のみでしたが、図書ボランティアのお母さん方とふれあう場面が数多く見られました。とってもほのぼのとした空間となっていました。また、ボランティアの方々は卒業を祝う手作りメッセージカードを６年生に贈ってくださいました。

　人、そして掲示などがかもし出すあたたかな雰囲気は本好きな子どもを増やすことに大きな効果がある。このことを実感した１年でした。心より感謝申し上げます。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

昨日の雨の影響で校庭がぬかるんでいます。そのため、いつものなわ跳びができません。学級の仕事をしたり友達とお話ししたりして過ごしていました。しかしやる気満々の１年生はがまんできずに、１人２人と校庭へ出てきて、水たまりのない外周を走っていましたね。

朝、小さな雨粒が空から落ちてきていましたが、子どもたちが登校する頃はやみました。ほとんどの班が今日から新しい班長を先頭に歩いてきました。４月に正式の班が編制されるまでですが、事故やけがに気を付けてみんなでまとまって歩いてきましょうね。

卒業式１週間前となりました。進学への期待をふくらませつつも、残り少ない小学校生活を一所懸命に過ごしているのが６年生です。
　全校の子どもたちが「未来の夢」に向かってよい締めくくりができるよう全力を尽くしていきます。

１年生はからだを動かすのが大好きですから、体育が大好き。ルールや動き方が分かってきたので、全力で運動する姿が見られました。
２年生は、図書室にいました。本と友達になろうということで、夢中になって読書をする姿が見られました。
５年算数では、定着確認シートに取り組んでいました。問題にじっくりと取り組む姿に成長を感じますね。

３年生はこれまで描いた絵を入れるためのバッグづくりを行っていました。バッグの外側部分に絵を描いている姿はとても楽しそうでした。
４年生は段ボールを使って立体的な作品を作っていました。キリンやうさぎ、飛行機など自分が好きなものを作ろうと夢中になっていましたね。

ご飯、牛乳、鶏ささみ竜田揚げ、ほうれん草のゴマ和え、けんちん汁でした。
６年生との会食が終了しとってもさびしいので、再び学級訪問を始めました。１年生はだいぶ食が進むようになってきています。お代わりをする姿も多く見られました。あとはこぼさないようにしましょうね。

校外子ども会が終わった後のちょっとした時間、でも子どもにとっては貴重な時間です。２年生はすごろくで楽しそうに遊んでいました。それぞれの学級でも友達との会話や読書など、短い時間を有効に使っていたようです。

今日の大休憩の時間は、校外子ども会。１年間の登校の反省や新年度に向けての話し合いが行われました。これからも事故に遭わないよう、みんなで協力し合って登校してきましょうね。

低学年のなわ跳びに６年生のランニング。校庭に広がる元気な姿がうれしいです。ほら、１年生が６年生に勝負を挑んでいます。朝から関わり合う姿が生まれているのです。

傘を持って登校した子どもが「今日は雨だって」「天気予報で言ってたよね」と話していました。大人に言われるままでなく、自分で情報を集め判断しようとしている姿をうれしく思った朝となりました。６年生に代わって班長を務める５年生の姿も見られるようになってきましたね。

６年生が卒業式の練習をしているので向かいました。しかし、時すでに遅し、終了して片付けをしていました…。そこで終わったときの一コマをパチリ。
平成２５年度もあと６日。いつも同じ表現になってしまいますが、一日を大切に、充実したものとなるようがんばります！

６年生の書写。教科書を見ながら自分の書く文字に集中している姿はいつもながら立派です。あとは姿勢にも気を付けたら、文句なしに満点ですね。
５年生の理科。フォローシートの問題を使って学習事項の復習です。学習したことを繰り返すことで自分の力を高める学び方が身に付きつつあります。

そろばんの学習をしていた３年生。たまをはじく音が実に心地よく聞こえてきます。何よりも真剣なまなざしがすてきでしたね。
学習事項の復習をしていた４年生。プリントの自分の解答を見つめる目。先生の説明に耳を澄ます耳。集中して学ぶ態度がすてきです。

みそうどん、牛乳、かぼちゃチーズフライ、くだものでした。
６年生との会食最終日は、６年生の話、中学校の話、おなかがすぐにすいてしまう話などで笑い通しの時間でした。でも、このかわいい子たちともあと１週間あまりでお別れかと思うと、ちょっぴり寂しさを感じてしまいました。