今朝も元気よく低学年の子どもたちが運動に取り組んでいました。２年生のなわ跳びは本当に上達していて、難しい技をいっぱい披露してくれます。また、なわ跳びに加えてランニングにも取り組みだした１年生。今朝も１１人が走っていました。でも時折、立ち止まって玄関の方を見つめている姿が見られました。そう、今朝は６年生が走っていないのです。何となくさびしそうな１年生に代わって教室へ行ってみると、６年教室には誰もいません。４・５年生もです。？？…。

夜半には雪が降ったようですが、気持ちよく晴れ渡った朝となりました。山々もきれいに見えるのは空気が澄んでいる証拠ですね。交通当番のお母さんを見て挨拶する姿から、昨日より相手を見る意識が向上していることを感じます。今日もよい一日になりそうです。

５年生の「つくる活動」を２つ。
図画工作では、ビー玉を様々に転がすための工夫を凝らした作品を仕上げていました。転がり具合を試しながら、付け加えたり手直しをしたりしていました。
家庭科では、家族との楽しいひとときを過ごすためのリハーサルとして白玉だんごを作って会食をしました。様子を見に行ったときは後片付けの場面でしたが「おいしかったですよ」と満足そうでした。

２年生の２コマです。
文集作りも下書きから清書に進んでいました。添削の入った下書きと見比べながら、ていねいな字でまちがわずに書こうとする真剣な姿に感心しました。
パソコン室では算数に関連したパズル等に取り組んでいました。ドラッグやクリックなどマウスの使い方に慣れている子どもが多く、ＩＣＴの時代であることを改めて感じました。

１年算数では、教科書の絵を見ながら先生の話す条件に合った答えを見つけ出していました。目と耳とをフルに使って集中して取り組む姿がよかったですね。
３年体育では、ゴール型ゲームに熱中していました。フットサル用のボールは床の上をスムーズに転がるので、多くの子がボールに触れることができていましたね。

ご飯、牛乳、ししゃもフライ、切干大根のふくめ煮、なめこ汁でした。
６年生との会食３日目は、夏休みに行われた学年親子イベント「思い出づくり」から学校の怪談、きのこについてなどバラエティに富んだ話を聞くことができました。

晴れていてもやはり風が冷たいのです。鬼ごっこやなわ跳びでしっかりと体を動かしていないと飛ばされそうな風が吹くこともありました。（実際に、１年生の帽子が何度も遠くまで飛ばされてしまいました）悪条件であっても、互いに関わり合いながら夢中になって遊ぶ姿がすてきです。
　図書室は来室者が少なく、貸し出しは６名でした。来週で終わってしまうので、明日のオープンブックにはまず図書室へゴーです。

今朝も４・５年生の合同練習が行われていました。それぞれのパートの旋律がはっきりと聞こえるようになり、重なり合う響きが生まれてきましたね。２週間後に向け、日々の成長が感じられます。

昨日の雨でぬかるんだところがあっても、晴れていたら運動したい！という子どもたちで朝の校庭はにぎわっています。ランニングをする６年生をまね、走り始めた１年生がいます。今朝はその数が１０人を超えていました。見ていて、あこがれて、まねをする。本校のよさです。

晴れてはいますが、冷たい風が吹き渡っています。空を見ると大きな雲もあり、天気が崩れていくのかもしれません。しかし、小玉っ子は元気に登校してきました。あいさつが目立つと言うことは、また相手を見ない子も出てきたと言うこと。子どもだけでなく大人も気を引き締めていかなければいけませんね。

これまで６年生への感謝の気持ちを込めて準備に当たってきた１年、２年、３年、４年、５年の子どもたち。本当にあたたかな会を作り上げることができましたね。特に５年生はよく活動してくれました。
購買部前に掲示されたメッセージカードをうれしそうに読む６年生の姿も印象的でした。明日もまたよい日が訪れますように…。

６年生を送る会の終盤、１年生から６年生へ手作りメダルの贈呈がありました。つま先立ちで一所懸命にかけようとする１年生。かけやすいようにと前屈みになる６年生。ほんわかとした一コマでした。
そして６年生から各学年へ手作りぞうきんの贈呈と感謝の気持ちを込めた歌唱発表で送る会は幕を閉じました。
残りの日々、あらゆる場面で交流を深めさせていきたいと思った送る会でした。

同じ高学年同士、気合いの入り方が違います。それぞれ２チームの合計４チームが一斉に跳び始め、回数の大きさを競い合いました。縄を回すスピードの速さ、回数を数える声の大きさなど、白熱した勝負が展開されました。結果は６年生が１位と４位、５年生が２位と３位ということになりました。

２年生は６年生と混合のチームを作り、ボール送りリレーに挑戦しました。地面にボールをつけないように股間を通して後ろにパス。柔らかい動きの２年生に対し、強引にボールをパスする６年生。あれあれ、先ほどの下級生を思いやる優しさはどこへ…？
とは言え、笑顔で仲よくゲームをすることができていましたね。

３年生ＶＳ６年生の真剣勝負がスタート。走力にものを言わせ快調に走りまくる６年生。このままぶっちぎりか？と思わせたところで、お約束のダイビングをして場を大いに盛り上げてくれるエンターティナーぶりを発揮してくれたので、３年生が先にゴール！！
３年生に花を持たせる本来の優しさが見られました。（実は本当に転んでしまったりして…）

１年生は玉入れを選びました。男女に分かれ、それぞれ６年生と対決します。今までたくさん遊んでもらった６年生に感謝の気持ちを…というのはすっかり忘れて夢中になるのが１年生。一方、かわいい１年生に花を持たせよう…とは言わず常に全力で挑む６年生。
声援もかかり大変盛り上がり、最終的には仲よく引き分けとなりました。

１番手は４年生。腰にタグをつけて逃げ回り、６年生が追いかけてタグを取ります。４年生は狭いスペースをすばしっこく逃げ回り、大いにゲームを盛り上げてくれました。しかし、ゲームはいつも手を抜かないのが６年生。気迫を全身にみなぎらせて走り迫り、４年生からタグを奪い取っていったのでした。

「私たち５年生が皆さんのあとを引き継ぎます」「６年生の皆さんと楽しい思い出をつくれるような会にしたいと思っています」
　代表児童があいさつしたように、各学年が出し物ではなく６年生とふれあいしまくる、本校らしい送る会が体育館で始まりました。

タンタン麺、牛乳、しそギョウザ、デコポンでした。
「えー、ギョウザをスープにつけなかったら堅くておいしくないじゃないですか」というこだわりをもつ６年生との会食２日目。今日は、小学校の思い出を質問してみたところ、「５年生のときの宿泊活動！」という声がすぐさまに返ってきました。寝食を共にする体験はいつまでも心に残るものなのですね。

※　今日は一大イベント、６年生を送る会がありました。このあとのトピックスでお伝えします。

外を見渡すと蒸気が立ち上り、白くもやっています。きれいだなあと見とれていたその頃、体育館では５年生が準備に取り組んでいました。全児童・職員が心を込めた６年生を送る会は１０時２０分開始予定です。