５校時に、修了式を行いました。
子どもたちの式に臨む態度が実に真剣で、静寂の中進んでいきました。
「修了のことば」として、「５つのよさを小玉小全体に広げたい」願いを話しました。
・夢中になれること（１年生のよさ）
・時間を大切にすること（２年生のよさ）
・姿勢をよくすること（３年生のよさ
・話し合えること（４年生のよさ）
・思いやること（５年生のよさ）
どれもが、学校生活で見られた子どもたちのよさです。この５つ、誰もができる学校にしていきたいです。

放送による全校集会。
明日はあの日から３年となります。
守られた命をこれからも大切にすること。一日一日を一所懸命に生きていくことを話しました。

最初に賞状伝達を行った後、「あおいの約束」を目に見える姿で実施しましょうという校長からの話をしました。
１　相手をきちんと見てあいさつする。
２　相手を思いやり戸をしっかりと閉める。
３　うがい・手洗い・マスク着用で一所懸命に活動できるからだにする。
今日を含めた１４日間、当たり前にできるよう日々指導に当たります。

校長より学習のまとめの時期として「まちがいを大切にすること」について話しました。
そのためにも、「消さずに残しておくこと」や「間違った訳を考えて、それを書き残しておくこと」ができる子どもたちを育てていきたいです。
週番担当からは、「落ち着いた生活をすること」について話をしました。残り１８日間を充実したものにしていきます。

校長の話は次の３つでした。
１　感染症を防ぐために、「うがい・手洗い」「マスクの着用」「換気」をみんなで続けていくこと。
２　戸の開け閉めは、自分の目できちんと見て行うこと。
３　静かに学習する時間を大切にすること。

朝、そして大休憩での持久走の取組はとても立派なものです。
そこで校長の話では、登下校も自分の足で歩こう、と呼びかけました。伝統として続いてきたことを継承するのは、自立する態度と社会性を育てていく上で効果的であると考えているからです。

週番担当の話では、風邪の予防と計画的な荷物の持ち帰りを伝えました。風邪の予防においては、衛生と換気の意識を高めていきたいです。

今日の大休憩は全校集会です。最初に賞状伝達を行い、そのあと校長より話をしました。
今回は学習発表会についてです。まず、緊張しても失敗することがあっても、自分ができることを精一杯やってほしいと、願いを伝えました。そして人前に出るということは特別なことなので、「あいさつや返事の声は堂々と」「礼儀は正しく」することを話しました。

全校集会では「授業でかっこよくしたい２つのこと」を話しました。
１　手を挙げるとき、腕も背筋もしっかり伸ばすこと
２　相手をしっかりと見つめること
　この２つは、先日の授業公開の時にほめられたことでもあります。よいところはみんなで真似をして、みんなでかっこよくありたいです。

日が暮れるのが日に日に早くなってきています。また市内の不審者情報も寄せられてきています。そこで今日の全校集会では、１０月からは帰宅時刻１６：００であること、下校のときはできるだけまとまって帰ることを校長の話として伝えました。
事件・事故から子どもたちを守るためにも、この２つは大切に指導していきます。

３名の転出と１名の転入で１６１名となった小玉っ子。
式の中では、校長として２つのことを話しました。
　１「あおいの約束」を続けていくこと
　２「聴くこと」を大切にすること
※「聴くこと」については、２学期の重点にしていきます。

式のあとには、たなばた展の賞状伝達を行い、生徒指導主事より２学期の生活について３つの指導を行いました。
　１　歩道の歩き方と横断歩道の渡り方
　２　帰宅時刻を守ること
　３　正しい自転車の乗り方

朝や帰り、校内で交わされるあいさつ。
「進んで、相手を見て」上手にできることもあれば、顔を伏せたり小さな声だったりすることも、うまくできないこともあります。
全校集会では、３度目の「あいさつ」の話をしました。
この地域は、あいさつが当たり前に交わせる地域であること、すてきなあいさつができる人がたくさんいること、あいさつすることでお互いの気持ちがよくなること…。
各学級でも、実態に応じた指導をしています。「一歩進んで、二歩下がる」ことももちろんありますが、本日の下校時には、実にさわやかで気持ちのよい「さようなら」を言って帰って行きました。この姿が日常的になるためには、学校から外での場面で保護者並びに地域の方々のご協力・ご指導が必要です。
地域のよさを受け継ぐ子どもたちを育てていくために、今後もどうぞよろしくお願いします。

入学式と始業式のとき、子どもたちと交わしたのが「あおいの約束」でした。
「あ」（あいさつ）
「お」（思いやり）
「い」（一所懸命）または（一緒懸命）

今回は「思いやりの心を態度で表そう」という内容で話をしました。
特に、「ドアをきちんと閉める」「落ち着いて学習する」の２つを大事にすることにしました。日々の生活の中で、振り返って考え、実行できるようにしていきたいと思います。

いわき市立小玉小学校は１６３名の児童、１６名の教職員が集う、いわき市北西部にある学校です。優雅に咲き誇る諏訪神社のシダレザクラ、草木の緑と水に映った青空とのコントラストが美しい小玉ダム、新緑や紅葉の美しい夏井川渓谷など、豊かな自然に囲まれています。また子ども育成会や見守り隊、地区社会福祉協議会、健全育成市民会議など大人が本気になって児童を支えよう、育てようとする地域でもあります。
　私たち教職員は、地域の願いや期待に応えるべく、「みんなが明日も来たくなる学校」をめざします。知・徳・体の調和のとれた児童の育成を図る教育活動を推進して参りますので、ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。

平成２５年５月１日　　　　　　　　
いわき市立小玉小学校長　山本　浩