６年生は、国語の俳句の学習でした。

「夏」を題材に、
その子らしい表現が見られました。
発表する態度も、
さすがに６年生でした。

５年生は、算数の合同な図形を学習しました。

頂点・辺・角について
「対応する」の意味を知り、
合同な図形について理解を深めました。
おまけの古典の暗唱はいかがでしたか？

４年生は、算数の垂直と平行の学習でした。

今まで学習してきた
四角形の性質を思い出しながら、
対角線について学んでいました。

３年生は、国語の物語文の学習です。

教科書をよく読んで、
言動や心情を想像して、
気持ちのの変化を読み取ろうとしていました。

２年生は、図工の鑑賞の学習です。

仲良しの２年生は、
グループの中で、
作品の特徴などを
自分なりの見方や感じ方で伝え合っていました。

１年生は、算数で「ひきざん」の学習です。

毎日のように練習に取り組んでいるので、
スラスラと引き算ができるようになりました。

下の写真は、ねむっているのではありません。
問題を見ないようにするため、
机に顔をふせているだけです。