実際に見学してみると、
分別が不十分であったり、
きれいに洗っていないためにすごいにおいがしたりと
ごみだしのルールを守っていない人がいることが分かり、
作業をする人たちの苦労も分かりました。

これからは、
ごみの出し方をきちんと守ろうと思いました。

　講師の先生に指導を頂くリズムダンスも今年度３回目です。２校時に１〜３年生、３校時に６年生が学習しました。６年生は、１年生の時から教えてもらっています。「上手になったね。」と、賞賛の言葉を頂きました。

４年生も、見学学習です。
社会のごみについての学習で、
リサイクルセンターへ見学に来ました。

巨大なユーホーキャッチャーに大興奮でした。

いわき市に住む５年生は
必ず見学に来るという自動車工場。

説明もとても分かりやすかったです。
今日は、菊田小学校の５年生といっしょの見学となりました。

１０月は、読書の秋。

図書館も、
子どもたちがやってくるのを
楽しみにしています。

読書は心の栄養です。
ご家庭でも、
親子そろっての読書はいかがでしょうか？

動きを交えながらの英語活動は、
毎回盛り上がります。

今日も、５年生の皆さんが、
がんばっています。

１学期に続き、
今日は、３年生で授業研究を実施しました。

かけ算の学習にも慣れてきた３年生。
３つの数のかけ算の結合法則について学びました。

自分で問題を考える際には、
図や言葉の式を使いながら、
それぞれが自分なりに理解しようとがんばっていました。

低学年のときのように、
１段階の思考では答えを求めることができないため、
２段階、３段階の思考が必要となります。

発表のときも、「〜ここまで、わかりますか。」
などと、友達の理解の具合を確認しながら進めることができました。
また、疑問に思ったことや、
困っている友達の手助けなどもでき、
学びの集団として、立派に成長していることが伺えました。

いつも元気のよい３年生。
これからも、自分の学びを深めていってほしいと思います。

今日は、雨ふりのため、
校庭で遊ぶことができません。

体育館では、バドミントン、
室内でも、卓球と
子どもたちは、思い思いに遊んでいます。

お楽しみのお弁当の時間です。

この日のいわき公園には、
たくさんの学校が来ていました。
お弁当を食べた後は、
楽しそうに遊具等で遊んでいました。

３・４年生は、
かまぼこ工場も見学してきました。

試食もさせてもらえたようです。

遅くなってすみません。
９月２１日（水）実施の見学学習の様子です。
３・４年生で浄水場を見学しました。

さすがに高学年。

動きがハードです。
全身運動が、４５分間。

先週に続き、２回目となります。

今回は、早目からノリノリです。
アップテンポの音楽にあわせ、
しっかりと体を動かしています。

　２５日、ＰＴＡ奉仕作業が実施されました。校庭の草むしり、敷地内の草刈り、校舎のトイレ掃除、床磨きと、分担して行いました。久々の晴天の下、汗をかきながらの作業、本当にお世話になりました。明日からまた子どもたちはきれいな環境で生活することができます。ありがとうございました。

午後からは、
ラトブにあるいわき総合図書館に行きました。

はじめに、
図書館について説明をしていただき、
次に、
大型絵本を２冊読み聞かせをしていただき、
最後に、
自分の好きな本を２冊借りました。

詳しい様子については、
お子様からお聞きいただければと思います。

第１の目的地である
いわき公園に着きました。

ほとんどの子が、きたことがあるらしく、
思い思いに、遊具を使って遊んでいました。
たっぷりと遊ぶことができたので、
子どもたちも大満足のようでした。

お待ちかねのお弁当の時間。
手作り弁当を、
おいしそうにほおばる子どもたち。
そのあとは、
持ってきたおやつを交換していました。

心配された台風も通り過ぎ、
朝からの晴天。
正に、見学学習日和でした。

低学年は、
公共交通機関である電車と路線バスを乗り継いで、
いわき公園と図書館に行ってきます。

２年生は、自分で切符を買うのも学習です。
内郷駅で、
緊張しながらも切符を買い、
駅員さんに、
切符を切ってもらいました。

いってきま〜す。

さすが、４・５年生。
動きが低学年よりダイナミックです。

汗をいっぱいかいて、
とても気持ちよさそうです。

今日の体育館は、
ダンスの音楽が鳴り響き、
すごい熱気です。

１・２年生の皆さんは、
４５分の体育の時間中ずっと、
動きっぱなしでした。

軽快な音楽に合わせ、
リズミカルな動きを身につけました。

休み時間になりました。
子どもたちは、
元気よく校庭に飛び出していきます。

高学年の人たちは、
サッカーを楽しんでいます。
女子も男子に負けじとがんばっています。

中学年の人たちは、
鬼ごっこを楽しんでいます。
校庭中を駆け回っています。

低学年の人たちは、
虫取りを楽しんでいます。
生き物に興味津々のようです。