今日から、
個別懇談が始まりました。

学級担任より、
学校での学習・生活の様子をお知らせいたします。
保護者の皆様から、
子どもたちの家庭での様子をお知らせいただければ幸いです。

お忙しい中、
お時間をさいてご来校いただき、
ありがとうございます。

こちらは、
パン屋さんたんけんです。

たんけんを快く引き受けてくださったお店の方と、
引率をしてくれた保護者の皆様に、
感謝いたします。

皆様にお世話になって、
綴小学校の子どもたちは、
すくすくと成長しています。

２年生は、
二つの班に分かれて、
綴小学校区のお店をたずねました。

１学期にも、
お世話になっていたのですが、
２回目のチャレンジです。

今日は晴天。
きれいに色づいた木々の葉と
真っ青な空が気持ちいいです。

５年生は、
今年２回目の森林環境学習です。
しっかりと、
学んでください。

成績発表並びに表彰です。

優勝チームは、
自分たちの優勝を予想していなかったので、
驚いていました。

校庭でのもう１種目は、
玉入れです。

どうやら、
この種目で優勝チームは逆転したもようです。

後半は、
校庭で大玉ころがしです。

班の皆さんの力を合わせて、
がんばります。
サッカーゴールをまわってくるところで、
かなり苦労していました。

天気がよくて、
応援にも力が入ります。

５・６年生の皆さんが、
全校生へのプレゼント。

たてわり班で、
ゲームにチャレンジです。
前半は、かくされたおにぎりの具材を探しました。

先生とじゃんけんをして、
３人が勝ち抜けば、
新たにおにぎりをゲットできます。

１５日の５年生に続き、
２校時目に４年生の授業研究を実施しました。

正方形や長方形の面積の求め方を使って、
複合図形の面積を求めました。

補助線を上手に引いて、
正方形や長方形に分けて面積を求めていました。
一つの求め方を見つけると、
次の求め方はないかと、
次々にチャレンジしていました。

今度は、
６年生が外部講師と理科の授業に取り組んでいます。

電気に関する学習です。
楽しそうに、実験に取り組んでいます。

４年生の皆さんが、
外部講師をお招きして、
楽しい
理科の授業を行いました。

おなじみの空気砲も体験できて、
とっても楽しそうな学習です。

理科が好きになった子が、
多くなったのではないでしょうか。

本番をめざして、
学年ごとに記録をとりました。

登校後、練習をしている人たちは、
スムーズに走っているようです。

やはり、
毎日の積み重ねが大切ですね。

５年生で、
授業研究会を実施しました。

算数の
「図形の角を調べよう」
という単元で、
三角形の内角の和を活用して、
四角形の内角の和を求めました。

今までの学習を思い返しながら、
しっかりと自分の考えをまとめ、
グループの中で、
しっかりと発表ができていました。

今日は、
暖かい日になりました。

３年生の皆さんは、
体育の時間に、
ウォーミングアップとして鬼ごっこをしています。
なんと、
半そで半ズボンです。

Ｅルームから、
なにやら楽しげな声が聞こえてきます。

行ってみると、
２年生が楽しく英語の学習をしています。
今日は、
ベースボール、バスケットボールなど、
スポーツの名前を英語で言っていました。

ジェスチャークイズにしていたので、
盛り上がっていました。

放課後遅くまで残っての
係活動です。

学校のためにがんばる６年生に、
感謝です。

今日は、
就学時の健康診断がありました。

６年生は、
係活動をがんばりました。
大変助かりました。

ブックトークが終わったあとの図書室です。
１〜３年生の皆さんで、超満員です。

たくさん読んで、
心を耕してほしいと思います。

今日は、木曜日。
学校司書の勤務日です。

昼の読書タイムでは、
下学年の皆さんへのブックトークが行われました。

今日は、
それぞれの学年の代表が、
読んだ本の感想など紹介をしました。

「あっ、それ読んだことある。」
などの声も聞かれました。

外部講師を招いての
放射線教育講座を
３校時に、２・３年生で、
４校時に、４年生で実施しました。

放射線がとぶ様子を
きり箱を使って観察することができ、
子どもたちは大満足の様子でした。