毎朝かんばって走っている２年生。
今日も、走っていました。

とっても元気な１年生。
元気いっぱいスタートしました。

まずは、
軽く足慣らし。
本番への期待が膨らみます。
保護者の方々も、
応援に駆けつけてくださいました。

６年生の代表児童が、
小学生最後の持久走記録会の誓いの言葉を述べ、
体育委員児童の指揮による、
準備運動を行いました。

「にげるときに、おしゃべりをしてしまった。」
「走ったところがあったので、あわてないようにしたい。」
「しっかりと、放送を聞くことができた。」
など、各班の反省を、
班長がしっかりと発表できました。

体育館での全体指導の後、
清掃班ごとに、
避難の仕方を反省しました。

今日は、
児童へ事前の予告なしの避難訓練を行いました。
清掃終了の時刻に緊急放送をして、
避難を開始しました。
縦割り班の班長を中心に、
しっかりと避難することができました。

思い出に残る校舎。
６年生は卒業を前に、
母校を描きました。
遠近法を生かして、
上手に描きました。

５年生は、自画像に挑戦！
人物の動きを
巧みに表現しました。

４年生は、
小さな生き物と自然にスポットをあてて、
幻想的に描きました。

３年生は、
中心になる色を決めて
カラフルな魚を描きました。

２年生は、
絵本「はらぺこ　あおむし」
から発想を広げて描きました。

学習発表会が終わってから、
コツコツと取り組んできました。
１年生は、
国語で学習した「くじらぐも」から、
発想を広げて描きました。

持久走は、
自分との戦いです。
自分のペースを守りながらも、
自己新記録を目指してがんばります。
つらいのは、
お互いに分かっていますから、
「がんばれ〜」
の声援にも力がこもります。

さすが、
高学年の皆さんです。
準備運動も、
自分たちでてきぱきとこなし、
自分の走りへのイメージを高めていました。

１回目の試走の記録を上回ろうと、
３年生も４年生も頑張っています。
４年生の力走に、
３年生の皆さんも力強く応援しています。

体育委員の児童の皆さんの指揮で、
準備運動をし、
足慣らし。

おや、
４年生の皆さんが、
３年生の皆さんの名前を呼んで、
応援してくれています。
力がわいてきますね。

低学年の元気が、
雲を吹き飛ばしました。
快晴になりました。
金曜日の本番を前に、
今日も力強く走っています。

今日は、２回目の試走日です。
準備運動をして、
軽くジョギングして・・・
ちょっと、雲行きがあやしいです。

本物の投票用紙、
本物の記載台、
本物の投票箱を使って、
模擬投票をしました。
６年生の皆さんは、
好きなテレビ番組のジャンルを
「バラエティー、ドラマ、アニメ」
の中から選んで投票しました。
さて、第１位はどのジャンルだったでしょうか？
開票も見せていただき、
選挙について、さらに理解を深めていました。