２校時、１年生は、国語の授業で、音読、友達との話し合い、体験活動などを真剣に行っていました。子どもたちは、最後まで、課題を解決しようとがんばっていました。

　業間に４年生は、リコーダーの練習を行い、美しい音色を奏でていました。また、３年生は、パソコンで、算数の学習を意欲的に行っていました。

　３年生が、社会科の見学学習のため、スーパーに出かけました。とても、楽しみにしていたようです。きっと、たくさんのことを学んで帰ってくることでしょう。

　２年生の発表に続いて、３，４年が、詩の発表をしました。
　３年生は、詩「ぶらんこ」を、４年生は、詩「ひとつだけ」を、読み方を工夫しながら発表しました。日頃の学習の成果があらわれていました。

　２年生が、まず、詩「ののはな」「ことこ」をみんなで元気よく発表しました。続いて、それぞれに考えたユーモアたっぷりの「あいうえお作文」を発表しました。聞いていたみんなが笑顔になりました。

　外国語活動の時間に６年生は、先生が示す国旗を見て、どこの国かを当てていました。また正解すると、ALTより、それぞれの国名の英語での正しい発音が教えられて、みんなで繰り返して発音していました。子どもたちは、外国語にとても興味をもっています。

　１年生は、自分たちで育ててきたあさがおを、じっくり観察して、スケッチしていました。まだ、花も咲いていますが、ほとんどは、実や種になっていました。子どもたちは、種を大事に扱っていました。

　読み聞かせに協力してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。聞き終えた子どもたちの満足した顔が、とても印象に残りました。また、保護者の皆さん、今後も、読み聞かせを行う予定ですので、ご協力お願いいたします。

　午後の読書タイムの時間に、保護者の皆さんによる読み聞かせが行われました。どの学年も、興味関心をもって、真剣に聞いていました。

　業間の時間に、シェイクアウトふくしまに取り組みました。地震の際の正しい安全確保行動を身に付けることを目的として行いました。子どもたちは、とても真剣に訓練に取り組みました。

　５年生が、５月２３日にバケツに植えた稲が、ここまで、成長しました。まさに、実りの秋です。

　５校時に、２年生の国語の授業研究を行いました。今回も、外部の先生を招いて、授業について指導をいただきました。子どもたちは、授業に集中し、よく考え、発表していました。すばらしい姿でした。

　３．４年生は、元気に挨拶をして、音楽祭の会場「アリオス」に出発しました。きっとすばらしい演奏ができることと思います。がんばってください。

　外で業間運動を行いました。それぞれの学年で、のぼり棒、雲梯、鉄棒、タイヤ跳び、運動身体プログラムに分かれて、運動しました。子どもたちは、とても気持ちよさそうに運動していました。

　１年生は、講師の方より、鍵盤ハーモニカの扱い方について教えていただきました。子どもたちは、講師の方と共に鍵盤の指づかいを確認した後、キーボードの音楽に合わせて楽しそうに演奏したり、途中で歌を元気よく歌ったりしていました。　　　　　　　　　　この１時間で、鍵盤の扱い方がとても上達したようです。
　講師の方の指導に感謝いたします。

　音楽祭激励会終了後と３校時の始めまでのちょっとした時間を使って、養護教諭より、５，６年生に保健指導が行われました。塩分の取り過ぎにならないように食生活に注意するようにという内容でした。子どもたちは、１日に摂取する塩分の量が、いかに少ないかということが分かり、驚いていました。

　業間に、音楽祭激励会が行われました。
　校長講話で、３，４年生が、今まで目標をもって練習をがんばってきたので、その力を本番で十分出し切ってほしいことを伝えました。
　さらに、６年生の代表から、音楽祭で３，４年生にがんばって演奏してきてもらいたいメッセージが伝えられました。
　その後、３，４年生は、みんなの息がぴったり合った美しい演奏を披露してくれました。本番での発表が楽しみです。

　おかげ様で、校庭、校庭ののり面、校内のトイレが美しくなりました。　　　　　　　　子どもたちに大切に使わせたいと思います。
　ありがとうございました。

　本日、保護者の皆さんに協力をいただき、草刈り、草むしり、トイレ掃除を行いました。曇り空で、時々小雨が降っていましたが、最後まで、一生懸命行っていただきました。保護者の皆さんのご協力に感謝いたします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　２校時に、５，６年生の水泳記録会が行われました。さすが、高学年。５０ｍに挑戦する子どもたちが、たくさんいました。
　おかげ様で、今年度の水泳学習が無事終了できました。ありがとうございました。
　今年は、暑かったため、たくさん水泳学習ができ、上達した子どもたちが多かったです。