超大型で強い台風２１号が、明日、本県を通過する恐れがあることから、児童の安全確保のため、１０月２３日（月）は臨時休校といたします。
　各家庭において、お子様の安全、生活指導についてご配慮くださるようお願いします。外出しないこと、増水した河川に近づかないこと等、児童の安全面でのご指導をよろしくお願いいたします。
　１０月２４日（火）は、現在のところ通常登校の予定です。通学路にも台風の影響が残っている可能性がありますので、安全に注意して登校できるようご配慮願います。以上、よろしくお願いいたします。

　４時半過ぎ、外はもう薄暗くなっています。
　そして、とても冷え込んでいます。

　そんな中、合唱部が体育館でがんばっていました。
　１０月２２日には、街中コンサートに出演。
　そして、１０月２８日の、ＴＢＣ音楽コンクールの東北大会出場に向けて、練習を行っていました。

　図書の話題をもう２つ。
　廊下にアーノルド・ローベルのコーナーができていました。
　２年生の学習で使用しているものですね。

　図書館には、秋のよみものコーナーがありました。

　図書リンピック、４年生の様子です。
　クイズに真剣に取り組んでいます。

　図書リンピックは２年生と４年生でした。
２年生の様子です。
　図書委員会、がんばっています。

６年１組　ライフ
　　　　　天の火をぬすんだウサギ
６年２組　ナポレオンがおしえてくれたんだ！
６年３組　ゾウの時間とネズミの時間

　図書リンピックも行われているので、全校で本に親しんでいる状況です、

　本日（１０月１９日）は、読み聞かせでした。

３年１組　みずいろのマフラー
　　　　　きいてるかいオルタ
３年２組　一つぶのおこめ
　　　　　メアリー・スミス
３年３組　へらない稲たば
　　　　　ほしじいたけ　ほしばあたけ

　３年生は、ダンスの位置の確認を行っていました。
　４年生は、音楽祭の時の発表に新たなものを加える工夫を行っているようです。

　大休憩に子ども達が集まっているので行ってみると、コオロギの巣を見つけたとのことでした。
　大休憩の終了後に、昇降口の戸を閉めてくれている１年生を発見しました。先生達が閉めているのを見ていて、お手伝いをしてくれたのでしょうか。大変嬉しくなりました。

　１年生教室には、国語科の「くじらぐも」の学習の成果が掲示されていました。

　２年生の練習の様子です。
　楽しい音楽がかかり、見ていると、思わず踊ってしまいそうです。

　５年生の練習の様子です。
　打ち合わせからスタートです。

　本日は、教職員の研修会のため３校時で授業を終了し 、子ども達は１１時１５分に下校となります。
　学校便りにも載せましたが、県内では、児童・生徒の交通事故に対し、十分に注意を払わなくてはならない状況にあります。
　下校時刻が早まるため、午後の時間が自由になるお子さんもいるかと思います。
　帰宅後の生活でも、安全に十分に注意させたいものです。

　県警本部より、以下の注意喚起がなされています。
○　道路を横断する際は、原則として横断歩道を利用し、信号のある場合は信号に従い、また信号の無い場合は、確実に左右の安全を確認すること。
○　脇道や空き地からの道路への飛び出しは絶対しないこと。
○　信号を守るなどの交通ルールを遵守すること。

　学校図書館は、学校司書さんが、いつも季節の雰囲気が出るように飾り付けを行ってくれています。
　現在は、ハロウィン。
　市内でも、こういった色合いの飾り付けの場所が増えてきて、ハロウィンが日本にも定着しつつあるのかと感じさせられます。
　図書館に行って、本を読みましょう。

　１０月２８日（土）は、学習発表会です。
　現在、各学年ではこれに向けての練習が進められています。
　今日、1年生の練習の様子を見に行ったところ、とても大きな声で演技ができていたり、楽しそうにダンスを踊っていたりと、４月からの成長はすばらしいものだと感じさせられる姿が見られました。
　６年生も、自分達で工夫した様子が見て取れる練習の様子でした。
　当日が楽しみです。

　次の親子ふれあい弁当デーのお知らせが出されました。
　学習発表会、校内発表会の日になります。

　以下の、各コースにチャレンジです。詳しくは、本日配布のお便りをご覧ください。

☆見習い弁当コース
・おうちの人とこんだてを考えていっしょに買い物をする。
・自分でごはんやおかずをつめる。
・おべんとうをつつむ（ふくろに入れる）。
☆板前弁当コース
・野菜などをあらう。
・お米をとぐ。
・おかずをおうちの人と作る。
☆三つ星シェフ弁当コース
・自分でおかずを１品つくる。
・自分でおかずを２品つくる。
・自分一人でお弁当をつくる。

　本日は、現職教育の日。
　放課後の時間帯に、国語の授業をよくしていくために、どのようにしていくかについて職員間で話し合いを行いました。

　３年生では、理科の学習の発展で、ソーラークッキングにチャレンジしていました。
　太陽の光だけで、卵焼きができるのか？
　ラーメンができるのか？

　子ども達は、興味津々で観察していました。
　結果は、ご覧のとおりです。

　卵焼きは形が崩れてしまっていますが、固まっています。
　固かったインスタントラーメンもやわらかくなりました。

　３年生の様子です。

　問題例と、問題を解いている様子です。
　かやのみ学級でも行われました。

　読み聞かせと合わせて、図書委員会による「図書リンピック」が行われました。

○図書委員会がグループに分かれてクラスに読み聞かせに行きます。
○読み聞かせが終わったら、読んだ本に関するクイズに挑戦します。
○全クラスの読み聞かせとクイズが終わったら、全問正解した人にしおりなどのプレゼントが贈呈されます。
○クラス全員が正解すると、もっとすごいプレゼントが準備されているそうです。

　がんばりましょう。

　写真は、１年生の様子です。