学校便りを配りに、清掃時に各学年を訪問しました。
　しっかりと力を込めてぞうきんがけをしている２年生がいました。
　カメラを向けたらカメラに気持ちが向いてしまって、どうやらお掃除の邪魔をしてしまったようです。
　１年生教室では、自分達でも気に入った作品ができたようで、お掃除をやめて作品を見せてくれました。

　こちらも頑張っています。

　再来週の鼓笛引継ぎ式に向けて、６年生から５年生への引継ぎ、練習が行われています。
　教える方も教わる方も真剣な顔つきで取り組んでいました。
　

　４年生は、いつも、見つめる目が真剣です。
○４年１組
　きみのきもち
　おおどろぼうヌスート
○４年２組
　十二支のしんねんかい
　ちいさいきみとおおきいぼく
○４年３組
　ないた赤おに

　今日は読み聞かせでした。
　１年１組では、今日も楽しいイラストでお迎えです。
　かやのみ学級では、質問したりお話ししたりしながら読み聞かせを楽しんでいました。
○１年１組
　かさじぞう
　あかにんじゃ
○１年２組
　どろぼうがっこう
　おおきくなるっていうことは
○かやのみ学級
　いろいろおんせん
　でこちゃん

　今日（２月１５日）は朝から、３年生が見学学習に出かけました。
　行き先は「暮らしの伝承郷」です。
　昔の人たちの生活について調べてきます。
　きちんと整列をして、注意を聞いた後、出発しました。
　出発の時に、何人かの子ども達が空に注目していました。飛行機雲です。
　カメラで追いかけると、ジェット機が見えました。

　バレンタインデーのコーナーができていました。
　３月の準備も進んでいます。

　２年生のことのはコーナーが新しくなっていました。
　廊下には、算数の学習で作ったはこの形が並んでいました。
　竹ひごの数が辺の数、粘土の数が頂点の数になるのですね。

　４年生も、真剣です。

　今日は、全校で学力テストに取り組みました。
　１年生にとっては、初めての経験です。
　廊下からのぞいてみると、どちらのクラスも真剣に取り組んでいました。

　６年３組は、英語の学習。
　カルタ取りを行ったり、サザエさんの家族を通して英語を学ぶ学習が行われていました。
　

　６年２組は、社会科の授業です。
　地図帳で、索引を使って掲載場所を見つける活動、県名当てクイズを作成することを通して、各県の特色について学ぶ学習が行われていました。
　教室の後ろでは、６年２組の自主学習のがんばりが見られました。
　積み上げられたノートは、一人一人のがんばりの成果です。

　今日（２月１３日）は、中学校の先生方が本校に来校し、中学校での授業を実際に体験してみる活動が行われています。
　６年１組では、国語科の授業が行われました。
　「平成」の次となる年号を、漢字の意味から考えて想像し、理由付けをして発表します。

　１年１組も１年２組もお絵かきの最中です。
　１年１組では、乗ってみたいものや行ってみたいところを想像して描いていました。
　１年２組では「何を描いているかひみつ」という言葉が返ってきましたが、どうやら新入生？？に向けての？？かな？
　１年生のことのはコーナーも更新されています。

　３年生のことのはコーナーが新しくなっていました。
　造形展に出品された作品も、参考として掲示されています。

　５年１組では理科の授業が行われていました。
　エナメル線の巻き数を変えたときの電磁石の強さの違いについて考えていました。
　１００巻きと２００巻きではどちらが強い？
　そう考えるのはなぜ？
　理由付けをして説明できるでしょうか？
　５年２組は社会科の授業です。
　初めて聞く言葉については、国語辞典で調べていました。
　５年生では、自主学習ノートのよい例が、継続して掲示されています。

　先週行われた豆まき集会の際の鬼のお面が掲示してありました。
　かわいい鬼も見られます。

　今日（２月９日）、５年生はコミュタンふくしまと郡山市科学館へ見学学習に行ってきました。
　朝の集合時、諸注意等の話を聞く際の態度は、いつものように相手の目を見ながらの、しっかりしとしたものでした。
　本校５年生のよいところです。
　帰校後の感想を聞くと、まだまだ時間がほしかったとのこと。充実した活動だったようですね。

　長縄を回すお友達の技術もすばらしいですね。

　青空の下での運動は気持ちがよいです。