今日のすこやかタイムは、４年生の発表でした。
　ちょっとした劇風の発表でした。
　設定は、４年教室の授業風景。１時間目は国語の時間、２時間目は音楽の時間ということで、先生役の子どもが発表の進行役を務めました。
　国語の発表では、短歌の朗読とその意味を、音楽の発表では「ゆかいに歩けば」の合唱と「もののけ姫」のリコーダー演奏でした。
　４年生の元気のいい声とすばらしい歌声、そして、リコーダーの澄んだ音色に、高野小のみんなも大きな拍手をしていました。

　２校時目に全校一斉にクリーン作戦を実施しました。
１・２年生が校庭の石拾いや草むしり、３年生以上が校外に出て、道路のゴミ拾いです。
　日ごろからお世話になっている学校や地域の方に対して、少し恩返しができたかもしれません。そして、「ぼくたちでも、学校や地域のために役に立っているんだ」と子どもたちに思ってほしいと思います。

　朝、外にいたらアサギマダラが飛んでいました。モンシロチョウより少し大きく、アゲハチョウより少し小さいチョウチョです。
　このチョウは、海を渡るチョウということで有名です。高野小学校に立ち寄ったこのアサギマダラは、どこまで飛んでいくのでしょうか。沖縄まで？　台湾まで？
　無事、目的地に着くことをお祈りしたいと思いました。

　６年生は、理科で「血液は体のどこを通っているのか」について、手首の脈を測ったり、心臓の音を聞いたりしました。

　３年生は、総合でカブトムシについて校長先生と学習していました。

　１年生は、音楽で「たけのこ　め　だした」というわらべ歌を身体表現を行いながら楽しく歌っていました。何度も、「またやりたい！」と意欲的でした。

　４年生は、国語で学校の歴史について調べていて、校長先生にインタビューに来ました。昔の写真等も手にとりながら、詳しくインタビューすることができました。

　２年生は、雨が少しぱらつく中、ミニトマトに土と肥料をあげていました。大切に育てている様子が伝わってきました。

　６年生は、音楽で「ロック　マイ　ソウル」という曲を班ごとに鍵盤ハーモニカで演奏する人と、歌う人に分かれて練習していました。

　2年生は、国語で「かんさつ名人になろう」という学習をしていました。

　３年生は社会科でいわき駅の周りにどんなものがあるか学習していました。

　5年生は、外国語活動でＡＬＴの先生と一緒に二人組みになって好きなフルーツを話していました。

　1年生は、生活科でアサガオの葉がたくさん出てきたので、その間引きをしていました。

　今日は、移動図書館がありました。自分が読みたい本を借りて、１ヶ月間教室で読むことができるのでいいですね。

　今日のすこやかタイムは、６年生が音楽の時間に学習した歌やリコーダーの演奏を発表しました。最後に、ジブリの曲をイントロで演奏するクイズもあり、みんなを楽しませてくれました。陸上の練習で忙しい中、がんばって練習してきた成果が見られました。

　２７日の土曜日に行われたＰＴＡ奉仕作業では、小雨が降る中、たくさんの保護者の方がプール清掃に来ていただきありがとうございました。機械も使いながら皆さんの協力でプールをきれいにすることができました。子どもたちのためにありがとうございました。８日からは、プールに入れるようになると思います。

　上は、先週の金曜日のプールの水を排水した直後の写真です。下は、プールの底にたまったごみや葉などを取り除いた写真です。

　５年生は、理科でめだかのオスとメスの見分け方を学習していました。オスとメスの違いをよく観察して、たくさん発表していました。実際に育てているメダカを観察していました。

　３年生は、カブトムシの学習を行っていて、今日は校長が特別授業を行いました。カブトムシの幼虫やさなぎを観察して、今後の育て方などを学んでいました。

　昨日の夜は、第１回目の学校評議員会が行われました。初めに今年評議員になられた方へ委嘱状が渡されました。その後、小中の校長から学校経営の概要などを説明しました。最後に、評議員の方との情報交換を行いました。地区で行っている安全の取り組みついての説明や少人数だからこそできる体育の異学年との交流等についてご意見をいただきました。毎朝の挨拶も元気よくなってきたので、先にできる子どもが増えるとさらに積極的になるという話もありました。小中９年間で、心身ともにたくましい子どもを育てていきたいですね。