平成２９年１０月２０日
　保護者の皆様へ
　　　　　　　　　　　　いわき市立高野小学校長　小荒井　新佐

　　　　　　　　　台風２１号接近に伴う対応について

　錦秋の候、保護者の皆様には、益々ご健勝のこととお喜び申し上げま
す。日頃より本校教育活動にご理解、ご協力いただきましてありがとう
ございます。
　さて、台風２１号の接近に伴い、児童の安全を確保するため下記のよ
うに対応したいと思いますので、よろしくお願いいたします。

記

１　１０月２３日（月）の授業の実施について　
　　１０月２３日（月）の授業の有無または登下校時刻の変更につきま
　しては、１０月２２日（日）の午前１０時３０分頃に各家庭に緊急メ
　ール及びホームページにてお知らせいたします。　　
　※　いわき市教育委員会から各校長への情報提供が１０月２２日(日)
　　１０時のため

２　台風接近における注意について
　(1)　児童の皆さんは、家の中で安全に過ごし、外出は控えてくださ
　　 い。
　(2)　台風通過前後に河川が増水して危険ですので近寄らないように
　　 家庭でもご指導ください。
　(3)　台風の影響で被害等があった場合は、学校へご連絡ください。
　
３　その他
　(1)　内郷第三中学校においては、１０月２３日（月）は、繰り替え
　　 休業日になっておりますので、高野小の対応とは必ずしも一致し
　　 ませんので、ご了承ください。
(2)　学校からの緊急メール及びホームページでのお知らせが確認で
　　 きない保護者の方は、お電話をください。

　１０月１９日、来年度入学予定の就学時健康診断が行われました。保護者の方は、子育て学習講座として、家庭教育インストラクターいわきの会の講師の方の講話を聞きました。具体的なお話をたくさんしていただき、自分の子育てを見つめ直すよい機会になったのではないかと思います。最後に、「おかあさん　だいすきだよ」という本を紹介していただきました。
　終わった後、子どもたちと一緒に保護者の方も帰りましたが、子どもたちのあいさつがとても立派でびっくりしました。来年の入学が楽しみです。

　３年生は、総合的な学習の時間でこれまで育ててきたカブトムシやクワガタムシの住み替えを行いました。カブトムシの新しい命（幼虫）がいないか慎重に探したところ、小さな幼虫を見つけることができて、みんな大喜びです。他にも、成虫のカブトムシやクワガタムシがまだたくさんいて、大事に育ててきたことが分かりました。来年まで、大きく育つといいね。

　１０月１９日、鍵盤ハーモニカの講習会を１年生が行いました。キクヤ楽器の方を講師に、音楽室で行いました。講師の先生の腕の動きを見ながら１つの曲を演奏することができました。たちまち上手になっていく様子が見られました。

　６年生は、総合的な学習の時間の「つなげよう　高野の魅力を　未来へ」という単元で、ふるさとである高野地区をより魅力ある地域にするために通学路での危険箇所についての意見交流会を行いました。地域の問題を自分事としてとらえ、一人一人がしっかりとした考えを持って意見を述べている姿に子どもたちの成長を感じました。参観していた６名の保護者からも地域住民代表で１名の方に感想を最後に話していただき、学校だけでなく地域が一緒になって課題を考えることができてよかったです。

　４年生は、総合的な学習の時間の「高野リバープロジェクト」という単元で、ホタルを守るために自分たちにできることは何かを話し合っていました。当日は、保護者の方５名を交えての座談会形式で行いました。これまで調査してきたことを生かしながら自分の考えを発表していました。

　２年生は、生活科で「大きくなあれ　わたしの野菜(秋）」という単元で、野菜作りでお世話になった方へのありがとうの会の準備をしていました。７０人近くの人がたくさん教室にいる中で子どもたちはがんばって準備を進めていました。

　１０月１７日に、いわき市小教研授業公開協力校発表会が本校で行われました。生活科と総合的な学習の時間の発表で、市内１３０名の先生方が集まりました。最初に、研究経過報告を研修主任が行いました。

　１０月１０日、５年生は、理科の流れる水のはたらきの学習で実験をしていました。砂山に水を流して、流れ方や砂山の変化等を調べていました。

　１０月１１日、６年生は総合的な学習の時間で、高野の魅力向上委員会、第１回意見交流会を行っていました。第１回目の今日は、電線の問題について話し合っていました。自分の考えを紙に書いて黒板にはり、グルーピングしていました。それぞれが、自分の考えを根拠をもとに表現することができていて成長を感じました。

　１０月１０日、２年生は算数の時間ですが、折り紙をはさみで切って紙に貼っていました。同じ大きさの正方形や長方形を作り、すきまなく並べるという学習でした。それぞれ工夫しながら模様を作っていました。

１０月１１日、４年生は、ＡＬＴの先生と一緒に、物の形について学習していました。元気よく発音する声が聞こえてきました。今まで知っていた形でも正しい発音の違いを聞き分けていました。

　１０月１１日、今日は図書ボランティアの３名の方が来校されていました。以前作成したいたピノキオの掲示が図書室入口に飾ってありました。これは、ブックカバーかけを行っている様子です。いつもありがとうございます。

　１０月６日、１年生は、算数で「計算カードを使って練習しよう。」というめあてで繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。先生が計算カードを見せると、答えが分かった子供たちからうなずいて意思表示をしていました。クラス全員がだまってうなずいている姿がほほえましかったですね。

　１０月６日、２年生７名が職員室に来ました。「生活科で電話を貸してください。」とのこと。地域の野菜名人（友達の祖母）に電話をかけ、これまで育ててきたさつまいもについて質問していました。

　１０月４日に１年生が、生活科で秋を探しに学校の周りの校外学習に出かけました。たくさんの秋を見つけて大喜び。最後に、５年生が育てているバケツ稲も見つけました。

　最後に、お野菜すごろくをみんなで楽しく行いました。１年生は、２年生のおかげで楽しい時間を過ごすことができたようです。

　２年生７人が協力して紙芝居を発表しました。その後、１年生にお野菜ミニカードをプレゼントしていました。

　１０月４日に、２年生がお野菜ひろばの発表会を１年生に行いました。これまで生活科で調べてきたことを１年生に分かりやすく発表していました。１年生も真剣に聞いて、たくさん質問をしていました。

本日、夕方、校庭駐車場で鍵の落としものを見つけました。金色の鈴がついてます。お心当たりの方は、学校までご連絡をください。