その後、保護者と教職員に対して、プレゼントやメッセージを書いた色紙を渡してくれました。最後に、６年生からリコーダーの演奏がプレゼントされました。
　心のこもった感謝の集いでしたね。６年生の皆さん、素敵な時間をありがとうございました。

　地球儀を落とさないか、冷や冷やしました。ピアノの演奏も上手でしたね。

　これは、お約束のポーズですね。その後、実況中継する二人が登場しました。

　今日は、６年生の「感謝の集い」が行われました。保護者と６年生とのドッジボールから始まりました。その後、音楽室に移動して、先生方も招待されてから６年生の「出し物」が行われました。オリジナル劇『桃・太郎』です。

４年生は、図画工作で、空き箱を利用して車を作っていました。プロペラなどもつけて、工夫して作っていました。

２年生は、国語の時間の最後に担任の先生が本の読み聞かせを行っていました。みんなページをめくるたびに歓声を上げて、とってもいい笑顔で聞いていました。

　５・６年生は、体育館でバスケットボールのゲームを行っていました。「ゴール下に移動して」のチームメイトの言葉に反応して、パスを上手にもらう姿が見られました。

　１年生は、算数で「かたちづくり」を行っていました。三角形の図形を組み合わせて課題の形を考えていました。

　昨日、環境委員が作成した掲示物を紹介しましたが、今日は、その隣に「ひなまつり」の掲示が増えていました。もうすぐですね。

　今日の６校時、６年生の保健で「薬物乱用防止」の授業を行っていました。養護教諭が、パソコンを使いながら薬物乱用の恐ろしさや依存性、断る勇気の大切さなどについて授業を行っていました。最後に断り方を学んで、大きな声で練習していました。

　今日の３校時目に小中連携で５年生の社会科の授業が行われました。中学校の社会科の先生から出された「木材の輸入を減らすべきか」という問題について、賛成とは反対に分かれてこれまで調べてきたことを資料を示しながら討論を行っていました。分からない言葉があると、資料集で調べるなど学習の仕方がしっかりと身についていました。最後に、中学校の先生からも「資料を提示して発表しているので、説得力があって全員すばらしかった。」というお褒めの言葉をいただきました。また、中学校の教科書を持ってきていただき、今学習していることが中学校でも重なる部分がたくさんあるので、教科書と資料集を捨てないで大事に持っていた方がよいというアドバイスもいただきました。

　環境委員会で今年最後の飾りづくりが終わりました。
みんなと協力して、とってもすてきな飾りができました。
季節にあった花々がかわいいですね。
　環境委員会のみなさん、1年間ご苦労様でした。

　お昼休みが終わった後、１年生が水道で手を洗っていました。そこに、養護教諭の先生が来て、クリームを塗ってから手を洗うようにしました。その後、箱の中に手を入れてみたら、手洗いが足りない部分が光ってみることができました。また、かぜの予防として、くしゃみやせきが飛ぶ長さを紐を使って確認しました。最後に、ビデオを見ながら手洗いのウタを練習し、もう一度手洗いを行って、今度こそきれいにすることができました。明日も忘れずに歌ってできるといいですね。

　６年生教室の廊下には、図工の時間に作った「１２年後のわたし」という作品が飾ってありました。１２年後の自分の姿をイメージして作ったものです。細かいところまで工夫して作っていましたね。

　３校時目は、移動図書館が来ました。こちらは、３，４年生が本を選んでいる様子です。毎月１回来るのをみんな楽しみにしています。

　１・２年生は、体育でサッカーをしていました。校庭中央の円の箱やカラーコーンにボールを当てると得点になるというゲームを赤白で行っていました。遠くからでも正確にボールをけって当てる姿も見られました。

　今日は、ＡＬＴの先生が来校されました。これは、５年生の授業の様子です。アルファベットを書いたり、聞き取ったりする学習を行っていました。今日は、６年生でも授業が行われました。今年度最後のＡＬＴの先生の授業でした。１年間お世話になりました。

　６年生は、国語で「ゆずり葉」という詩を読んで、感じたことを発表したり、卒業を控えた今の自分の気持ちと重ねて考えたりしていました。

５年生は、国語で「一まいの写真から」という単元で、写真から想像を広げて物語の設定を考えていました。

　４年生は、社会科の「わたしたちの県」の学習で調べた伝統工芸品について発表していました。