２年生や１年生が植物のお世話にために外に出てきたとき、必ず見ていくのが、このツバメの巣です。
　どうやら、卵からヒナがかえったようです。親鳥がエサをもってくると、黄色いくちばしのヒナが数羽、鳴き声をあげながら顔を出すようになりました。
　でも、近くにはスズメも来ています。スズメが近くにいるときは、ツバメの親はエサを探しに行かずに巣にいることが多いようです。ヒナを守っているのでしょう。このようすがカラスに見つからないといいのですが・・・。
　鳥の世界もたいへんですね。

　２年生は、毎朝、野菜のお世話をしています。一人でトマトともう１種類の野菜の二鉢のお世話をしています。毎朝、外に出てきて同じようなお世話をしているのに、毎日、盛り上がっています。「わあ、お花が咲いた」「実が大きくなった」「害虫がついているみたい」「葉っぱが変になっている」そんな驚きの毎日です。毎日かかわるからこそわかる植物の成長を子どもたちは感じています。
　そして、植物の成長と一緒に、子どもたちの感じる心も成長しています。

　今日の「すこやか発表会」では、３年生が国語の勉強を生かして「アナグラム」クイズを出してくれました。
　アナグラムとは、ほんとうは「こうやしょう」という単語なのですが、この文字の順番を入れ替えて、「やしょうこう」などと別のことばにして、元のことばを当てるクイズです。一人１問か２問ずつだしてくれましたが、その答えは、全部高野小の先生方のなまえでした。３年生は、体育館に響き渡る大きな声で発表をしてくれ、持ち前の元気のよさをアピールしていました。
　ちなみに「なんだ、校長先生の名前は、そうだったのか？」というつぶやきが聞こえたときは、ちょっとがっかりでした。

　学校司書の先生が、３年生に読み聞かせをしてくださいました。「干したから」という題名の本です。食物を保存するために人間は「干す」という知恵を身につけました。そして、「干す」という作業は、太陽の恵みを旨味に変えることであるよさにも人間は気づきました。この本は、その人間の知恵を改めて気づかせるすばらしい本でした。

　気温もぐんぐん上がり、今日はプールに入った学年がたくさんありました。
　気持ちよさそうにプール学習に取り組む子どもたちを見ていると、あらためて夏を実感しました。青空に響く歓声が、子ども時代だからこそ味わえる喜びを物語っているようでした。そして、水の苦手な子どもにも、この気持ちよさを味わわせてあげたいと思いました。

　おでかけアリオスのコンサートの最後は、アンコールの曲でした。子どもたちのエネルギーが爆発したようなもりあがりでした。

　子どもって、体が自然に動くんだなあ、リズムに合わせて体を動かすと、自然と笑顔になるんだなあ、ということを実感したコンサートでした。

　今日は、いわきアリオスさんのおかげで「おでかけアリオス　神田佳子さん　平野有希子さん　コンサート」を開催することができました。
　プロのパーカッション奏者のお二人が子どもたちにリズミカルで、楽しいひとときをプレゼントしてくださいました。お二人の超技巧の演奏を聴いたり、めずらしい打楽器を紹介していただいたり、みんなでリズムを合わせる楽しさを味わわせていただいたりするなど、すばらしい機会を与えてくださったことに深く感謝いたします。

　明日からさらに練習を積み、当日はもっと良い記録が出せるようにがんばります。

　リハーサル大会開始前の準備運動の様子のようすです。緊張せず、リラックスして参加しています。

　６月２２日の陸上大会に向け、今日は競技場に慣れること、種目のルールを確認すること、開閉会式の手順を理解することなどをめあてに、リハーサル大会が開催されました。
高野小の６年生は、少人数ながらも胸をはって参加していました。

　今日は、給食の時間に給食の献立作りや調理に携わっている給食センターの先生方が来校され、子どもたちの給食の様子を参観されました。
　本校の給食は、子どもたちが持ってきているマイエプロンやランチョンマットで、給食の時間を楽しい雰囲気に盛り上げています。また、人数が少ないために、給食の用意が短時間で済み、給食がゆったりと食べられているようですと、給食センターの先生からおほめの言葉もいただきました。

　６月４日は虫歯予防デーでした。昨日から今日にかけて養護教諭が各学年で歯みがき指導を行ってくれました。写真は２年生の学習の様子ですが、歯みがきをていねいにしよう、家でも忘れないでしよう、自分から進んでやろう、という意識づけにつながりました。

　今日のすこやか発表会では、６年生が音楽で学習してきた合奏と合唱の発表をしました。
　合唱は、「翼をください」でした。なんと伴奏なしのアカペラでした。音程もしっかりととれていましたし、高音部と低音部のハーモニーもとてもきれいでした。暑い夏のような天気でしたが、その時間はすがすがしく、やさしい風が体育館に流れていました。感動しました。

　今日、３年生教室では、チョウが次から次へと生まれました。さなぎからチョウになり、大空に羽ばたいていきました。チョウを見送る子どもたちのやさしい表情が印象的でした。

　給食を食べ終わったら、６年生がそわそわし始めました。
　そうじの班の名簿を手にいろいろとメモをし始めました。
　今日は６月１日、新しい清掃場所に変わる日です。ですから、６年生はそうじの前に新しいそうじ場所の分担やそうじのやり方を決めていたのです。その作業も、６年生はてきぱきと進めることができていました。まだ進級してから二か月しかたっていないのに、もう高野小のすばらしいリーダーです。

　ゴミ拾いをしているとき、地域の方に「がんばってね」「ありがとう」と声をかけていただきました。そういう一言が、子どもたちの励みになりました。ありがとうございました。

　今日は２校時目に全校児童でクリーン作戦を行いました。
　１・２年生は校庭の除草を、３年生以上は地域内のごみ拾いを行いました。
「学校や高野のひとのためにがんばろう」を合言葉に活動しましたが、たくさんの除草をし、たくさんのごみを拾うことができました。

　リコーダー演奏の専門家の根本美紀子先生にご来校いただいて、３・４年生がリコーダー講習会を開きました。
　根本先生はいろいろな種類のリコーダーを持参され、その音色や特徴を説明してくださいました。また、簡単で達成感のあるリコーダー練習曲を用意してくださり、子どもたちは楽しんでリコーダーを学ぶことができました。ですから、たった１時間でしたが、タンギングなどの技法もしっかりと身につけることができました。授業前と授業後半では子どもたちのリコーダーの響きが何倍もよくなりました。プロの指導はさすがです。

　学校司書の先生が、２年生に絵本の読み聞かせをしてくださいました。「まちでくらすとり　すずめ」という「かがくのとも」シリーズの本です。すすめの成長の様子がくわしく書かれてあり、大人でも初めて知る内容もありました。２年生の子どもたちは、毎朝、トマトのお世話をしていますが、そのトマトのすぐそばにツバメの巣があります。子どもたちは、絵本のすずめの巣と自分たちが毎日見ているツバメの巣をくらべながら、話を聞いていました。