小中連携授業で中学校の数学の先生と一緒に６年生の算数の授業を行いました。「割合の表し方を考えよう」の単元で、同じ味の乳酸菌飲料をたくさん作る方法を考える内容でした。途中、中学校の先生から比の性質と比の値について指導して頂きました。子どもたちも、比の両方に同じ数をかけると等しい比が見つかることや比の値が等しければ等しい比になることに気付くことができました。