最新更新日:2019/04/02 | |
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5年生理科 小中連携授業その2
その後、食塩がどうなるかの予想を発表した後、一人一人観察しました。そして、最後にティーバックに入れた食塩が水に溶ける様子をみんなで観察して、また歓声を上げていました。意欲的に理科の観察をしている姿が印象的でした。
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いわき市立高野小学校
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