今年も移動図書館「いわき号」が巡回してくれます。昨年度とは時間が変更になったので授業の合間に、または国語の授業〈読書）として本を借ります。

今日もたくさんの楽しそうな顔が見られました。好間三小きっずは本がとにかく大好き！「いわき号」の巡回を心待ちにしています。先生方も借りています。
今年もよろしくお願いします！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※撮影：事務＆養護教諭

今年の４年理科は教頭先生が分科で指導します。

４年生は２名という少人数のため、いろいろな学習場所を設定して授業に変化を持たせます。今日は…職員室での授業でした。まずは３年生の復習です。
職員室はより効果的な利用が行えるよう改善を図り、今までのソファーセットを撤去して、しっかりとした学習・作業用机と椅子を配置しました。

４年生はこれから１年間「なると単元」に取り組んでいきます！
　※「なると単元」とは？→２０１３年度理科「すずしくなると」（４年生）
今日は１年間使う「観察用ファイル」を作りました。やる気満々の４年きっずです！

次は５・６年教室へ…。

（写真上・中）５年生は国語。「あめ玉」（作：新見南吉）という物語を場面ごとに読み深めています。ちょうど“怖い人に出会ったらどうするか？”という部分について話し合いをしていました。きっずの“怖い人”像は“ジャラジャラしたのをつけている人”“サングラスを掛けて手をポケットに入れている人”などなど…。川崎先生が実演していました（笑）。物語ではどんな怖い人が出てきたのでしょう？
（写真下）６年生は理科。「物の燃え方と空気」です。今日は空気の成分について学習していました。「窒素が８０％、酸素が２０％、その他の気体がごくわずか」となります。この中で“物を燃やすはたらきがあるのはどの気体か？”をこの後、実験で確かめていきます。
感心したのはノート。黒板をただ写すきっずはいません。みんな何色も使ってオリジナルのノートを作っています。また自主学習で「元素記号表」を作ってきたつわものも…。窒素Ｎの部分に８０％などとメモをしていました。やるなあ…。

高学年きっず、いよいよ勉強も本格的にスタートしたようです！

１校時に各教室を訪問しました。

（写真上）１・２年生は国語。１年きっずは線書きの練習中。一人で一生懸命に取り組んでいました。２年きっずがいないと思ったら廊下の方から声がします。行ってみたら図工室で音読劇の練習をしているようです。机上にはタイマーがあるのでしっかりと時間を確認しながら進めているようです。邪魔をしてはいけないので、窓越しにそっと覗いて帰ってきました。
（写真中・下）３・４年生も国語。３年きっずは国語辞典を使って言葉を調べているようです。４年きっずは「白いぼうし」（あまんきみこさんの名作ですね）の場面の読み取りをしています。昨年度までと教室内の前後の位置関係が逆になった３・４年生…新鮮な気持ちで学習に取り組んでいるようです。

複式学級で大切な「一人学び」ができている１〜４年きっずです！

今回は校外子ども会（通学班）と交通教室を一緒に実施しました。

（写真上）まず校長先生の話を聞きました。６年生は委嘱状を見せ、１〜５年生は好間地区交通安全対策協議会よりいただいた“春の全国交通安全運動”用の反射材などを家の人に渡し、交通安全をお願いするとともに、きっずもしっかりとシートベルトをするようにという内容でした。
→交通教室　校長講話　　２０１４．４．１１
その後、通学班ごとに集合場所や安全な歩行について確認をしました。
（写真中）交通教室では、担当の堀田先生より５つの約束について指導がありました。今日はなぜその約束が必要なのかを考えました。そしてきっずは納得していました。この“納得”が大切なのです。納得すれば行動できます。
（写真下）一斉下校では地区担当の先生が、集合場所付近まで一緒に下校し、安全を確かめました。全きっずが国道４９号線を通ります。歩道も狭く、片側一車線の狭い国道を驀進する大型車の風圧は想像を超えるものがあります。付近のカーブでは速度超過の車がガードレールに突っ込む事故も年間に何回も起こっています。運転手さんの安全運転を切望するのはもちろんですが、万が一に備えたきっずの“防衛歩行”も必要です。

好間三小は昨年に引き続き、今年も事故０をめざします！

５校時の交通教室前に６年生に「家庭の交通安全推進員」の委嘱状と「家庭の交通安全推進員証」を交付しました。

一人一人に交付後、１４名の６年きっず全員が声を合わせて“誓いの言葉”を読んでくれました！

１　交通のきまりを守り、みんなの手本となります。
２　車に乗ったら必ずシートベルトを着用します。
　　家族のみんなにもシートベルトやチャイルドシートの着用を呼びかけます。
３　弟や妹、おじいさんやおばあさんなど、みんなに交通のきまりを守るように声をかけます。
４　自転車に乗るときはヘルメットをかぶることを心がけます。

６年きっず…、好間三小から交通事故をなくすために、自らが模範となってがんばってくれるものと思います。頼んだよ！

昨日で入学当初のオリエンテーション期間が終わり、今日から通常日程で過ごすことになった１年きっず…。当然給食デビューです！

“きつねうどん”というなかなか手強いメニュー…麺を汁に投入するのが難しいのです。いろいろ流儀？がありますが上級生きっずの指南を受けうまくできました！
→２０１３年度うどんとの格闘（給食：ランチルーム）
Ｋ君に聞いたら「嫌いなものはない」とのこと！いいね！
上級生きっずの美味しい顔もご覧ください。

今日は６年Ｔ君の誕生日祝いも…。インタビューでは、最上級生なのでいろいろな行事や勉強にがんばりたいとの心強い答えが…！よろしく頼むね！

今日も大休憩ネタで…。

（写真上）松ぼっくりに凝っている６年Ｉ君＆Ｋ君。今日は丸太を使って松ぼっくりのぶつけっこ…。さながらインベーダーゲーム（古い！）のようでした（笑）。
校庭中央では３年Ｒ君と２年Ｈ君がサッカーに夢中…。いいキックだね！
（写真中）今日から午後まで学校にいる１年Ｋ君。５年Ｓ君とＭ君が一緒に遊んでいます。校庭を何周も走り、遊具で遊び…。見てください、このＫ君の素敵な笑顔！
（写真下）川崎先生登場！若さいっぱい、走る、走る…。追いかけたり追われたりするきっずは気が付けば全力走をしています。すごい運動量です。今までこんなに激しい大休憩（自由遊びですよ）があったでしょうか？体力の向上が課題の好間三小…。これはいいぞ！と先生方はニヤリ。サンスポタイムは「川崎タイム」に名称変更か？（笑）

心地よい校庭でたっぷり遊んで大満足のきっずでした！

金曜日の朝は「読書タイム」。各学級の計画で読書に浸る時間です。

（写真上）１・２年生は、１年Ｋ君の希望で今日も読み聞かせです。こうやって読書好きが育っていくんですね。
（写真中）３・４年生。ん？本に付箋紙が付いています。しおり代わりですね。これから“Myしおり”を作るそうです。素晴らしい！
（写真下）５年生です。男子が読んでいたのは学研の“ひみつシリーズ”。これ大人にも人気があるんですよ。（私だけ…？）

６年生は２２日に迫った全国学力・学習状況調査に向けて復習中。「読書タイム」はお預けです…。

お腹がいっぱいで暖かな午後。つい瞼が…きっずはどうかな？

（写真上）５年生は理科「天気と気温の変化」の観察結果を記録していました。朝の段階では雲がなく、継続観察が危ぶまれていたのですがだんだん雲が出てきたので観察には好都合でした。雲と天気をしっかりと関係付けてね。
（写真中・下）６年生は算数「円の面積」。円を１６等分して近似の三角形の面積からおおよその円の面積を求めていました。意味が分からず、頭が“三角”になったきっずもたくさんいたようですが、最後には“丸く”収まりました。座布団１枚！（笑）

きっずは元気に頭を使っていました！さあこちらも負けずにがんばらねば…！
これから「春の全国交通安全運動　好間地区街頭キャンペーン」に出かけてきます！

校長室には、歴代のＰＴＡ会長さんや校長先生の顔写真などが掲額されているだけではなく、行事予定黒板や掲示板があります。

（写真上）今日、最後の学年の集合写真撮影が終わり、晴れて掲示板が完成？したので紹介します。その他、学級通信、保健だより、学校だより、学校経営ビジョン、学力向上プランなどが貼ってあります。
（写真下）全学年の集合写真や学級通信部分のアップ。右下の黄枠は昨日も紹介した（→学校案内・写真撮影・聴力検査（１・２年生））集合写真の撮影風景。この写真のカメラマンは事務の吉田先生。あまりのローアングルに１年Ｋ君ビックリ！？吉田先生だとみんな素敵な笑顔になるんだよなぁ…。

写真は各学級にも貼ってありますので授業参観時にご覧くださいね！

大休憩、遊具にたくさんのきっずが群がっています。
穏やかな春のひととき…勉強で疲れた？頭と体をリフレッシュする貴重な時間ですね。

さあ、３校時が始まります…がんばろう！

木曜日の朝はドリル学習の日。３・４年教室では前学年の漢字復習ページに取り組んでいました。

書いたら先生に見てもらいます。この瞬間がドキドキ…。手を合わせてお祈りしているきっずもいますね。
「ハイ、全部できていますよ。１００点です！」
「やったぁ〜！」
春休みに“暇なら勉強”の合言葉でしっかり勉強した成果だね！
ん？机の上に倒れているきっずもいるようだけど…（笑）。

こうやって新しい担任の先生との絆を深めていくのです…。

朝、１・２年教室を訪問してみました。

どうやら２年きっずによる読み聞かせをしているようです。これは現３年きっずによる“よき伝統”とか…。自分たちで一生懸命に読む、一生懸命に聞く、本気で笑う、心が通い合う…なんて素敵なのでしょう！
そして結局…２年きっず３人は順番に全員が読み聞かせをしてくれたのでした！
１年Ｋ君も満足そう…。

１・２年教室のベランダは眼前がサクラの花塊…。ちょっと記念写真を撮らせてもらいました。

本校派遣のＡＬＴ（Assistant Language Teacher：外国語指導助手）は昨年度に引き続きAlexandrea先生（アレックザンドリア：通称ザン先生）です。

６年きっずは昨年度も一緒に活動しているのですっかりリラックスしていますが、初めて一緒に授業をする５年きっず４名は緊張、緊張…。
でも一緒にゲームをしているうちに緊張もほぐれ、素敵な笑顔が見られるようになりました。
小学校時代から英語に親しむ意義は…英語に慣れることはもちろんですが、「自分で表現する」意欲・意識を高めることだと思うんです。言葉が通じなければ身振り手振りでもいいんです。とにかく相手の意図を理解しようと努め、こちらの考えを伝えること。間違ったっていいんです！

今日のゲームの最終決戦は５年Ｍさんvs６年Ｓ君。勝負はＭさんの勝ち！でも外国語活動初日の５年きっずに花を持たせたＳ君の優しさ、しっかり見届けたよ！

今年度の清掃も縦割り班で行います。今年の班は７つ。今日の４校時はいろいろな場所の清掃のしかたを学ぶオリエンテーションでした。（予定は昨日でしたが都合により今日へ変更しました。）

７つの班それぞれが順番で、教室、ホール、廊下、階段、トイレなどを回り、そこで待機している担当の先生からその場に応じた清掃のしかたを教えてもらいます。
「清掃のしかたをしっかりと身に付けてほしい」という清掃担当の大和田先生をはじめとする先生方の発案です。
昨年度まできっずが清掃をしていた配膳室は用務員さんに、逆に階段はきっずに…というように思い切って清掃箇所も見直しました。

きっずは、１階オープンスペースで大和田先生の説明を聞き、さながらオリエンテーリングのようにカードを見ながら次々と場所を変え、担当の先生の指導を受け、本気になってがんばっていました。
今年の好間三小は今まで以上に清掃にも力を入れますよ！

昨日も紹介しました（→サクラを見にご来校ください！）が、ついにサクラは満開となりました！
特に校舎２階から眼前（手が届きます）に広がる花塊や、３階からの見下ろしアングルなど見所満載です！これを見ないなんてホントにもったいない！
どうぞ遠慮なく、お気軽にインターホンを鳴らしてください。

今日も１年生は１０：３０下校。朝から１・２年生が一緒に校内のあちこちに出没（笑）しています！

（写真上）昇降口付近ではホームページ閲覧用のＰＣ操作をレクチャー…さすが２年きっず！職員室の入り方や１階のオープンスペースの案内もバッチリです！
（写真中）外に出て事務の吉田先生を呼びます。吉田先生は学級集合写真のカメラマンなのです。この写真の撮影だけは譲れません！見よ、このすごいローアングル…（驚）！
（写真下）保健室で聴力検査。しっかりと検査を受けることができました。

まだまだ学校にいたいような１年Ｋ君…。明日まではオリエンテーション１０：３０下校なのです。それにしても２年きっず３名！本当に素敵なお姉さん・お兄さんになったね。

７日（月）の入学式の記事が本日９日（水）の福島民報に掲載されています。
（当ＨＰの約束なので、新入生や在校生代表の氏名は見えないようにしてあります。）
→入学式

同じページには好間中学校の入学式の記事もあり、本校の卒業生が新入生代表として誓いの言葉を述べたことも書かれています。
→好間中学校入学式　がんばれ４人の卒業生！

ちょっと嬉しい朝でした！

それぞれの学級で朝の活動が始まりました。快晴の空の下、さっそく校庭を走るきっず＆先生が…。
サクラはもちろんですが花壇も色とりどりになってきました。「こういう時に外を走ると気持ちいいね！」と高学年きっずが話しながら目の前を走っていきました。

６年生は昨年度に引き続き、校旗の掲揚をします。よろしくね！