音楽室から素敵な音が聞こえてくるので行ってみたら…３・４年生がリコーダーの演奏をしていました。

３・４年きっずはリコーダー講習会以来、演奏が大好き！
→リコーダー講習会（３・４年生）
今日はシとラを使った曲に挑戦しています。タンギングもすっかり上手になりました。

「やってみたい人？」という先生の声にみんなで「ハイ、ハイ、ハイッ！」。
やる気満々の３・４年きっず、最後には全員で素晴らしい演奏ができました！

爽やかな天気に誘われて今日もたくさんのきっず＆先生方が外に出ています。

百葉箱の脇に敷石があります。ここを入っていくと…。ちょっとした林の中…。松ぼっくりに枯れ落ちた枝、なかなかいい雰囲気です。そういえばここを「秘密基地」と呼んでいたきっずもいました。

最下段の写真はまだ紹介していなかったのでオマケ。好間三小は校舎のあちらこちらに長さなどが記入してあり、きっずの量感を鍛えています。
→２０１３年度記事長さや角度の量感を鍛える…
ここでは校舎屋上までの高さが表示されています。気づいていました？実は昨年度にこの記事を書いたときはまだ気づいていなかったのです…（汗）。

４校時に「三谷 温♪訪問音楽教室」が開催されました。
→「三谷 温♪訪問音楽教室」のご案内

ピアノに向かった三谷先生の奏でる音色は…本物のもつ力でしょうか、思わず鳥肌が立ってしまいました。ショパンやベートーベン、バッハなどよく知る名曲が次々と目の前で演奏されるという、何と贅沢な時間だったことでしょう。
和音がもつ感情、リズムがもつ高揚感…先生の軽妙な語り口はとても優しく、きっずの心に沁み渡りました。
最後に６年Ｎさんが感謝の言葉を…。ピアノを習っているＮさんならではの感想でした。世界的な演奏家との出会いはＮさんにとって素晴らしい思い出になることでしょう。

教室終了後「素直で明るい子どもたちですね。表情がいい。本当に楽しんでいる様子が伝わりました。」と先生やスタッフの皆さんが褒めてくださいました。素敵な機会をいただきありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写真：大和田先生

今日の全校集会は“運動会表彰”です。各個人種目で入賞したきっずが表彰されました。

体育主任の川崎先生に名前を呼ばれたきっずは、嬉しそうに大きな声で返事をして立ち、代表きっずが校長先生より賞状をいただきました。

賞状をもらえるのはやはり励みになりますね！まだまだいろいろ挑戦することが続きます。がんばれ、きっず！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写真：大和田先生

新しい週の始まり…何となくどんよりした朝でしたが、きっずは元気、元気！その元気をもらいようやく８時を過ぎて青空がのぞいてきました。こうでなくっちゃ…！

花壇やプランターの花々も土日にきっずがいないと元気がないかな？たっぷりと水をかけてもらい、嬉しそうです。３・４年生のホウセンカやヘチマも間もなく芽を出すことでしょう。

今日は訪問音楽教室があります。どうぞ、ご来校ください！
→「三谷 温♪訪問音楽教室」のご案内

ＮＰＯ法人「支えあう２１世紀の会」による復興支援事業である「三谷 温♪訪問音楽教室」を下記日程で行います。よろしければお子さんと一緒に音楽をお楽しみください。

【期日】　平成２６年５月１９日（月）
【時間】　１１：１５〜１２：００
【場所】　好間第三小学校　体育館
【内容】　ピアノ演奏を中心にした音楽教室

入口は体育館玄関です。
※案内通知をお子さんに配付いたしました。

＜三谷 温（みたに おん）先生のプロフィール＞

桐朋学園大学卒業。園田高弘氏の下で研鑽を積む。'03文化庁より初代『文化交流使』に任命された。毎年ザルツブルクにおける『On Mitani Zyklus』に出演する他、アメリカ、ロシア、欧州各地のマスタークラスにおける指導、及び演奏会、音楽祭に多数出演。モスクワ・カバレフスキー国際音楽コンクール他国内外のコンクール審査員を歴任。昭和音楽大学准教授、演奏表現学会理事。アーツ室内オーケストラ音楽監督。

２校時の１・２年生教室を訪問しました。

（写真上）ん？後ろを向いて何やら唱えています。
「失礼します！」「入ってもよろしいでしょうか？」…「ありがとうございました！」なるほど学校たんけんでのあいさつ練習ですね！
（写真中）まず職員室へやってきました。教頭先生や吉田先生からいろいろ教えてもらいます。先生の名前も教えてもらいました。Ｋ君、字が上手に書けるようになりましたね！
（写真下）続いて校長室です。待ってました！ここも珍しいものがたくさん？ありますからね。クローゼットの中に何が入っているかを聞かれたので今日は特別に（！）中をお見せしました。

きちんとあいさつをしてはっきりと質問をする、そして感謝の言葉を述べる…とても大切な学習です。これからいろいろな場所に出没する１・２年きっず…皆さんよろしく！

２校時の５年生は社会、地図を使って国土の地形の特色を調べる学習です。

まずは地図で教科書に示されている場所を探します…が、これがなかなか大変。例えば“奥羽山脈”などはとても大きい山脈なので青森県に“奥”、岩手県に“羽”、宮城県に“山”、福島県に“脈”の文字が離れて書かれています。なかなか見つけられませんでした…（汗）。

でも地図に慣れるととても楽しくなること間違いなし！いつでも側において活用しましょう！

時折吹く風が心地よい爽やかな朝です。昨日全校きっずで植えた花々が環境委員に水をもらって生き生きとしています。
→緑化活動（全学年）

校庭には元気に走るきっずがたくさん…。６年生が整列を始めました。これから５分間走に挑戦です…！

好間三小と好間四小は、修学旅行や宿泊学習で毎年一緒に活動しています。今年度は２学期に“会津少年自然の家”で２泊３日の宿泊学習を行います。両校混在の班活動があるため１学期から徐々に仲良くなっておこうという趣旨でこのような企画を立てました。

今日は三小きっずが四小を訪問しました。大きな体育館でいろいろなゲームを行い、仲良くなることができました。その後、校庭で１００ｍ走のタイム測定を行いました。四小は校庭に１００ｍ直線コースがとれるのです！（羨ましい！）

２学期には四小きっずが三小を訪問するなど、交流活動はまだまだ続きます。送迎のご協力をいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

雨も降らず、緑化活動を行うことができました。今年の活動もセブン-イレブン記念財団が震災復興活動の一環として東北の小学校の植樹や植花を支援する「東北に緑を！セブン-イレブンプロジェクト」によるものです。

最初に本校の“花の専門家”教頭先生による、花の名前や特徴などについて説明がありました。日照の好みや土の保水力、除虫効果、排ガス耐性など興味深い内容は多岐に渡り、今年の栽培活動はかなり科学的になりそうです！

働き者の好間三小きっず…一生懸命に働き、学校中が花いっぱいになりました！

さて、今日は５種類の花苗を植えました。写真でお分かりになりますか？

今朝は今にも泣き出しそうなどんよりとした曇り空…。でもきっずはそんなこと関係ありません！

元気に外に飛び出し、校庭でランニング、ウォーキング、談笑？、その他（何してるんだろう？）…笑顔があふれています。学校に来て笑顔になる…素敵なことですね！

今日は午前中に緑化活動（全学年）、午後に好間四小まで出かけての交流会（５・６年生）が予定されています。どうか雨が降りませんように…。

６校時の３・４年生は理科、今日は植物の種をまきました。

３年きっずはホウセンカ、４年きっずはヘチマをまきました。指で土に穴を開け種を入れ、静かに土をかぶせます。そして水をあげたらおしまい。
最後に４年のＳ先生が土の濡れ具合を確認して“仕上げの水やり”をして完了です！

朝から気温を一日測定していた３・４年きっず…。
→朝の時間：気温測定（３・４年生）
このあと本日最後の測定です。今日の最高は昼頃に２９〜３０度だったそう…。いわき市でも小名浜と違い、やはり内陸部の好間は気温がかなり高くなるのですね。

４校時、５年生が砂場にいるので行ってみました。

立ち幅跳びに挑戦です。測定方法や砂のならし方もしっかり練習していました。
いよいよ計測…。きっずの勇姿を連続写真でご覧ください！

足を痛めているＭ君は計測係。代わりに師匠？の跳び方もお見せしましょう！

運動会が終わったばかりですが６年生は６月にいわき市陸上大会を控えています。そのため毎朝の５分間走で体力・持久力を高めることにしました。

みんなで集まり準備運動後、自分のペース（＋α）で５分間走り続けます。体力の向上が課題の本校きっず…効果的な取組みとなることでしょう。

運動会後の校庭はＰＴＡ会長さんが休みの間にきれいに均してくださいました。最高のグランドコンディションの中、きっずはがんばります！

３・４年生は今日一日、１時間ごとに自分で決めた場所の気温を測定するそうです。元気いっぱい校庭に飛び出してきました。

校庭の中央で場所を決めたきっず…さっそく測定です。８時現在２２度〜２３度のようです。今日は福島市で３１度（驚）の真夏日、いわき市小名浜でも２４度まで気温が上昇する予報ですが、いわき市好間ではどうでしょうか？

好間三小は国道４９号線に面しているのですがその歩道沿いにあるツツジが満開になっています。
校内のあちらこちらでも鮮やかなピンク色を見せています。

明日は全校緑化活動で下段やプランターに花苗を植える活動を予定しています。さらに花いっぱいの好間三小になりそうです！

５校時の１・２年生は算数です。

２年きっずが先生の説明を聞いている時、１年Ｋ君は自分で教科書を見て習ったことを確かめます。すると絶妙のタイミングで先生が来て、もう一度確認をしたり練習問題を解いたりします。もちろんその間に２年きっずは黒板の書いてあることを写したり問題を解いたりしています。
すると先生はすかさず２年きっずのノートを見て…という具合に複式学級の授業は進みます。

５校時になっても集中力が途切れないたくましい１・２年きっずでした！

３校時に、キクヤ楽器店さんによるリコーダー講習会が開かれました。

まずは基本的な吹き方や指使いを教えていただきました。軽妙なリズムに乗って「おしりかじり虫」をどんどんスピードアップしながら楽しみました。
いろいろな種類のリコーダーも見せていただき、音色の違いに気づくことができました。しかしこんなに大きさが違うんだね…！
穴を押さえると指に「ハンコ」（跡）がつきます。それをしっかり確かめて押さえます。きっず、じっと指を見る…の図（笑）。
先生の指示通りに音を出していたら…いつの間にか「メリーさんのひつじ」の演奏ができていました。

３・４年きっずは音楽が大好き！とても生き生きと楽しそうに参加していました。大変ノリがよく技能も高いので予定外のことまで大サービス！してくださったそう…。キクヤ楽器店さん、本当にありがとうございました。

繰替休業日でたっぷりと休養？をとったきっずは朝から元気です！
１校時の様子を見に行きました。

１・２年生は国語。それぞれ物語の場面の様子を読み取っていました。
３・４年生は図工。教室がすごいことになっています。“新聞紙迷路”だそうです。「スカイツリー！」なるほど…。
５年生は国語。漢字の成り立ちを学習中。漢字は大切…しっかり学習しようね。
６年生は運動会の感想を書いています。タイトルを工夫していました。

あの燃えた運動会が遠い過去のような…日常の学校生活が戻ってきました。