シルバーウィークも終わり、きっずの元気な声が学校に戻ってきました。

マラソンカードを手に校庭へ出て、元気に走る姿から今日一日がスタートです！久しぶりに会った友だちとの話も弾んでいるようで…いいことですね！もう少し爽やかな青空だったら…と願うのは贅沢でしょうか。

バケツ稲やヒマワリもすっかり頭が重くなり、秋の深まりを感じます…。今週は２日間しかないけれど、がんばっていこうね！

19日（土）〜23日（水）まで祝日の関係で５連休となります。家族で外出したり、あるいは家でのんびりと日頃の疲れを癒したり…ご家庭ごとに計画がおありのことと思います。どうぞ有意義な連休をお過ごしください。

昨日、メールでお知らせしましたとおり、不審者・変質者も相変わらず出没しています。何よりも大切なのはお子さんの安全と健康です。学校は本日「生徒指導だより」を配付し、指導をいたしました。ご家庭でも一読のうえ、ご指導いただくとともに地域の子どもたちの見守りもよろしくお願いいたします。

24日（木）、15名全員の元気な登校を待っています。

やはり１階OSで体育をする学級がありました（笑）。それは３・４年生！

まずは３分間の忍者走。音楽に合わせ、手裏剣を投げたり“ドロン”と消える格好をしたりしながら走り続けます。結構ハード！
次にミニハードル走。特に後足の抜き方に気をつけてリズムよく飛び越します。
最後にドッジボール！といってもソフトバレーボールを使った“転がしドッジボール”です。室内だからねぇ…。

体育館が使えなくても、いろいろ工夫（もちろん安全面も）をすると体を動かす活動ができます。とはいえやはり校庭で思いっきり運動したいね！秋晴れの空、待ち遠しいです！

昨夜からの大雨・洪水警報が解除になりホッとしましたが、沿岸部にはチリ中部沖(M8.3)地震による津波注意報が継続発令中です。（被害が起きないことを祈ります。好間は大丈夫ですが…。）さて１校時の様子です。

１・２年生は国語。Ａさんはカタカナ練習が続いています。Ｋ君は「ことばあそび」。今日は“あいうえお”で始まる文章を考えていました。できた文章は…写真が小さいけど見えますか？
３・４年生も国語。３年きっずはローマ字の学習です。繰り返し書いて覚えていました。４年きっずは「ごんぎつね」の第二場面の読み取りです！
５・６年生は算数。５年きっずは“分数を使った倍の表し方”の学習。黒板の前に出て説明し合う活動が見られます。６年きっずは「拡大図と縮図」の単元テスト。

雨は上がったものの校庭はぬかるんで使えません。２校時からは１階OSで体育をする学年もありそうです…。

今日は午後からＡＬＴのカイ先生が来てくださる日…。きっずは楽しみにしています！

授業の様子を覗いてみたら、カイ先生の指示（もちろん英語です！）黒板に図形を描き、その出来栄え（デザイン性？）を競うゲームの最中でした。チームは女子vs男子。
指示は「one Circle」「two Triangle」「four Square」…など。英語耳の育っているきっずはすぐに聞き取り、描いていきます。（センスはともかく…笑）
私は「んぁ？何だって？」と戸惑うばかり…。

ここで問題！「Rectangle」と指示を受けたらどんな形を描きますか？

今日の大休憩…外は雨！さてさてどうやって過ごしているのでしょう？

１階オープンスペース（以下OS）ではＡさんの跳び箱特訓？。お手本のＫ君、実にきれいに飛び越しています。さてＡさん、跳べるようになったかな？
２階教室では３・４年女子きっずが折り紙に夢中。その奥、OSでは３・４年男子きっずがダルマ落としで遊んでいます。
３階OSでは６年男子きっずが百均ラケットで対戦中。教室内では勉強の続きをやったり、頼まれた原稿を書いたりしているきっずもいます。

屋内でも工夫しながら楽しく（勉強してたきっずは楽しくなかったって？気のせい、気のせい…笑）過ごすことができているきっずでした！

今朝も雨…爽やかな秋晴れはなかなか続きませんね。音楽祭が終わり、何となく安堵感が漂う校内です。２階オープンスペースも楽器がなくなりガランとしています…。さて、１校時のきっずの様子は？

１・２年生は国語。今日も前でＫ君が漢字２文字の熟語集め、後ろでＡさんがカタカナの練習をしています。真剣、真剣…。
３・４年生は算数。３年きっずはかけ算の筆算、４年きっずはわり算の筆算に挑戦中。どんどん桁数が増えていきますが、算数は同じやり方が使えます。全然難しくないからね！
５・６年生も算数。５年きっずは小数だと割り切れない数を分数だと表せることを発見しました。６年きっずは復習に挑戦中。黒板に書かれためあて“おぼえているかな”の脇に「いいえ！」と書いたら「う〜、プライドが傷つく…」と言われてしまいました（笑）。がんばれ、６年きっず！

１〜４年きっずは音楽祭の疲れ、５・６年きっずは貸切状態の校庭で思いっきり体育をしたので筋肉痛（笑）…それでもがんばる好間三小きっずです！

学校での出発、帰校の様子は教頭先生がUPしてくれましたので、アリオスでの様子を紹介します！

演奏は…もちろんバッチリ！最高の演奏ができ、「１年生から４年生まで心が一つになった素敵なメロディでした。まるで“魔法のじゅうたん”に乗って空を飛んでいるような気分になりました！」という講評をいただきました。
いわき市出身の歌手“花音（はなおと）”さんのミニコンサーを聴き、元気いっぱいに全体合唱をして音楽祭は幕を閉じました。

ホッとしたきっず…芝生で記念撮影をして楽しみなお弁当タイムです！お母さん方も「演奏を聞いているうちに涙が出てきました…」とか。音楽が心を打ったのですね。立ち去りがたいお母さん方とも、ハイ、一緒に記念撮影（笑）。今日は本当にすばらしい１日でした。
早朝より楽器運搬のお手伝いをしてくださった保護者の皆さん、本当にありがとうございました！

１３時３５分。１〜４年生９名が帰校しました。演奏はうまくできましたか？音楽祭は楽しかったですか？との問いに全員が「うまく演奏できた！」「とっても楽しかった！」との答え。今までの練習の成果を発揮できたようです。よかったね。他の学校の演奏もしっかり聴くことができ，お弁当もおいしかったとのこと！芸術の秋にふさわしい１日となりました。
保護者の皆様には，楽器の搬入，搬送，子どもたちの応援と大変お世話になりました。おかげ様で子どもたちにとってとっても思い出に残る１日となりました。ありがとうございました。（文責:教頭）

今日はお弁当の日です。学校では５，６年生が机を丸くしてみんなで楽しく会食です。きっとアリオスでは１〜４年生がおいしい弁当を食べていることでしょう！給食もおいしいですが，お弁当もいいですね。弁当の中身は・・・知ってか知らずか，ふたを開ける瞬間，みんな笑顔になります。
それにしても，おいしそうなお弁当！おうちの方の愛情がぎっしり詰まっています。ありがとうございます。感謝して，残さず食べましょう！そして，午後からの勉強もがんばっていきましょう！（文責：教頭）

１〜４年生がいないので，現在学校には５・６年生６名です。教室での学習中は，学校がとーっても静かです。
３時間目は，体育。スポーツの秋にぴったり！ベースボール型ゲームの学習です。あまり野球を見たり，やったりした子が少なく，最初は戸惑っていたようですが，徐々にルールを理解し，楽しんでいます。一生懸命，打って，走って，捕って・・・と先生と６人が，秋晴れの校庭で汗を流しています。ここで困ったことが１つ。１チーム３人と人数が少ないので，キャッチャーがいません！バッターが空振りすると大変，ボールを追いかけていかなければなりません。ボールをよーく見て，バットに当ててね！
きちんとチームプレーもできていて，お互いに声を掛け合って，励まし合って，笑顔でプレーする姿！先日の甲子園にも負けず，とってもさわやかです！
秋の太陽の下，子どもたちの声が校庭に響いています！（文責:教頭）

９月１６日，今日は好間・三和方部の音楽祭の日です。アリオスで行われます。本校からは１〜４年生８名が参加します。演奏順は１番，１０時３５分演奏開始の予定です。
登校の時，ちょっと緊張している子もいましたが，出発時にはすっかり落ち着いていました。きっと今日は練習の成果を発揮して，今までで一番の演奏ができることと思います。
９時１０分，５，６年生に見送られ，おそろいの衣装で学校を元気に出発です。芸術の秋ですので，演奏ももちろんですが，たくさんのすばらしい音楽に触れ，心豊かに帰校してくださいね！
もうすぐ演奏開始！三小パワーでがんばりましょう！ファイト！（文責：教頭）

今まで一生懸命に練習をしてきた１〜４年きっずがいよいよ明日本番を迎えます。
会場いっぱいに素敵な音楽が広がること間違いなしです。どうぞ皆さん、会場へ足をお運びください。

【日時】９月１６日（水）１０：００〜１２：１５
【開場】いわき芸術文化交流館アリオス　大ホール
【開場】１０：０５（保護者入場）
【開演】１０：２０
【本校演奏】１０：３５（プログラム１番です）
【お願い】
（１）演奏中の会場への出入りはできません。保護者席は児童席後方と２階です。
（２）写真・ビデオ撮影は自席に座ったままお願いします。
（３）ストロボ撮影はできません。

プログラムはこちらをご覧ください。
→好間・三和方部音楽祭プログラム１
→好間・三和方部音楽祭プログラム２

楽器運搬等の係になっている保護者の皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。

午後から５・６年きっずは好間四小へ出かけ、修学旅行の事前学習をしました。

まずは自己紹介。作っておいた名刺を交換し、自分の好きなお菓子などを紹介し合いました。それぞれの先生から、しおりをもとに修学旅行の日程やコース、約束事などを確認しました。もちろん持って行っていいお小遣いの金額も！
６年きっずは昨年度、宿泊学習で二夜を共にしている？ので気心も知れています。５年きっずもすっかり仲良くなり、班長、副班長、保健係、レク係をジャンケンや推薦で決めていきました。（組織票が生きる推薦方式だと人数の少ない三小は不利なのですが…笑）

修学旅行は１０月２日。今からとても楽しみです！
送迎をしてくださった保護者の皆さん、大変お世話になりました！

今日は晴れたのでようやくこの観察ができました！

登校後に、方位磁針で正確な方位を調べながら観察用具を玄関前にセットした３年きっず…。ちゃんと１時間ごとに観察しては記録していきます。

ところが、１１：００を過ぎた頃から曇り始め…（泣）。観察が続けられるかどうかピンチです！

※１２：００はダメでしたが、１３：００は一瞬太陽が顔を出し、その瞬間に記録できました！１２：００の位置がどうだったのか、その前後から類推することもいい学習ですね。

待ってました！外遊びができる大休憩！

ブランコ、ジャングルジムへ、校庭中央でボール投げ…それぞれお気に入りの場所へ向けてダッシュです！
やはり、きっずには外が似合う！

しかし、北西の空には黒雲が…。雨よ降らないで！

１校時の教室訪問です…。

１・２年生は国語。ん？何かいつもと違っていると感じた方は鋭い！今日はＡさんとＫ君の位置が逆になっています。Ｋ君はタイマーを２０分にセットして、たくさんの漢字の組み合わせを見つけるようです。Ａさんはプリントでカタカナの練習に励んでいました。２人ともがんばれ！
３・４年生も国語。３年きっずは漢字のへんとつくりを学んでいます。４年きっずは“ごんぎつね”の初発の感想を書くようです。まずは難しい言葉を辞書で調べていました。
５・６年生は算数。５年きっずは学習室でテスト…真剣そのものだね！６年きっずは“拡大図と縮図”の学習。単位換算が難しいようです。「１kmは何cm？」の問いに「10！」「いや1000！」「う〜ん、多分100？」（どれなの？多分って何？）…「じゃ4000mは何km？」「4000！」（そのままでしょ！）…『おいおい、そこからかい！』と突っ込みどころ満載の授業に腹を抱えて笑ってしまいました。笑ってる場合じゃないか…（汗）。

朝から久々に太陽が顔を出しています。今日も爽やかにがんばりましょう！特に６年きっず…（笑）。

５校時に２年Ｋ君が校長室へ来てくれました。何やら国語の発表をするので、ぜひ聞いてほしいとのこと！喜んで参上しますよ！

発表は「僕の大好きなもの」でした。何だったと思いますか？正解は○○○です。最近、学校でも全員で勉強しましたね（笑）。ほら、何とかはしゃべるとか…。とてもよくまとまっているすばらしい発表でした。その後は質問コーナー。Ａさんの鋭い質問（突っ込み？）にＫ君、たじたじ？（笑）
実はＡさん、今は図工の時間…。発表を聞く間だけ国語の授業に参加していたのです！少人数複式学級の工夫ですね！
せっかくなので他の学級も覗いてみることに…。
３・４年生は算数。どちらの学年も筆算のしかたを考えていました。真剣真剣…。
５・６年生は理科。理科室でまとめをしたり、バケツ稲を観察したりしていました。

午後になり日差しが出てきました。爽やかな秋晴れ…早く早く！

今日の大休憩に方部音楽祭の激励会を行いました。企画・運営は５・６年生です。

“YOSHIMA３ MUSIC BAND”の文字と１〜４年きっず９名の名前がプリントされたおそろいの黄色いＴシャツにそれぞれが選んだバンダナを巻き、颯爽と登場したきっず…。
演奏する楽器と決意を発表してから、まずは全体合唱曲を、次に自分たちの演奏を披露しました。どちらもすばらしい出来栄えでした！
６年Ｍ君が代表で激励の言葉を述べ、先輩としてのアドバイス(!)を与えると、４年Ｍさんが感謝の言葉に加え本番でのがんばりを誓いました。演奏者と聞き手の心がひとつになった激励会が終わりました。

その後、記念写真撮影！最後に、今日の演奏の成功を喜び、あさっての本番での大成功を誓ってハイタッチをするきっず＆先生でした！

新しい週が始まりました！先週までの長雨で外へ出ることができなかったきっず…今日はさっそくマラソンです！

といっても走っているのは５・６年きっずのみ…。思わず笑みがこぼれてしまいます！１〜４年きっずは大休憩に行われる“音楽祭激励会”のための最終調整をしているのです。校舎内からは各パートの音が聞こえてきます。

本当に久しぶりに校旗も掲揚されました。さあ、今週もがんばりましょう！