好間三小１階の壁に足あと出現！これは一体…？きっずも興味津々…。

実はこれ、きっずの体力・運動能力向上策として体育主任が考え、体育専門アドバイザーの先生とともに設置したもの。歩幅を意識的に大きくすることで足の筋肉を鍛え、股関節を軟らかくするねらいがあります。低中高学年用サイズがあります。

職員室前からスタートし、ランチルーム前を横切り…階段の踊り場にもありました！トイレの中の壁にも(驚)！さあ、これを見つけたら大股歩きだよ！

１校時のきっずの様子です！

１・２年生は国語。Ａさんは「自動車くらべ」を図書室の本を活用して調べています。Ｋ君は「しかけカード作り」。“しかけ”の詳細は教えてもらえませんでした…(笑)。
３・４年生も国語。３年きっずは「姿を変える大豆」の学習を発展させて自分で好きな作物のことを調べました。ブックができています。４年きっずは物語文「プラタナスの木」の学習。内容を読み取るために、音読後、書かれていることを整理しています。
５・６年生は算数。５年きっずは「四角形のしきつめ」。実際に切り取ってノートに貼っています。規則性は分かったかな？６年きっずは復習テストvol.○。とにかく100点になるまで何度でも繰り返しです。教室にはすり鉢を使って脱穀中の米がありました。

全員出席の連休明け、風邪引ききっずも０！やや眠そうな顔も見えましたが全員元気で安心しました！

いわきの暖かさを感じる朝です。昨夜、所用で青森県から戻ってきたのですが、青森と岩手の県境では高速道路が軽く積雪＆凍結…(驚)！早めの冬支度が必須であることを痛感しました！

校舎南側の大イチョウもいよいよ黄葉が進んできました。落ち葉のじゅうたんが気持ちよさそうです！今日もきっずが遊ぶのでしょうね。

夏休みから始まった体育館耐震工事もほぼ完了。今日は工事用の仮囲いの撤去が進んでいます。久しぶりに体育館の玄関が表れました！検査完了、引渡しが待ち遠しいですね…。
→体育館耐震工事の資材が搬入されました！
→耐震工事、本格的に開始！
→耐震工事、着々進行中！
→耐震工事　仮囲い完成！
→体育館耐震工事…ミキサー車登場！
さて、３連休明けの火曜日、きっずはみんな元気かな？授業の様子を見てきましょう！

持久走大会が終わり、ちょっと時間があったので自由に遊んだきっず…(「なんだ、まだ余力があったんじゃないか！もっとしっかり走れば？」というツッコミは無しで…笑)、その流れのまま校庭でお弁当を食べることになりました！

広い(決して広くはないのですが…)校庭の真ん中に敷いたブルーシートの上できっず＆先生方が仲良くランチタイムを楽しみました。食べ終わってからは三々五々、好きな遊びにGO！まるでどこかの公園へ遠足へ来たような光景でした！

通常は、給食後すぐに清掃タイムの好間三小きっず…、初めて？の昼休みに大喜びでした！

順延となった持久走大会…いよいよ10:30より開始です。
開会式では「日本一の持久走大会にしよう！そのためには？」という校長先生の話の後に体育専門アドバイザーの央先生から、走る時の具体的なアドバイスをもらいました。

競技は１・２年生の部(1000m)から。多数の保護者や地域の皆さんの応援もあり、ちょっと緊張気味のきっず…。大きな声援を背に最後までがんばって走りました。
続いて３・４年生(1500m)、５・６年生(2000m)と競技は続きます。応援きっずと保護者さんは走っている全てのきっずの名前を呼んで大きな声援を送ります。これが小規模校ならではです！走りに一段と力の入るきっずでした！
央先生の伴走もあり、全員完走はもちろん自己ベスト記録を更新できたきっずも多かったようです！入賞きっずの表彰は後日行います。全員に記録証も渡します。

きっずは、苦しさを乗り越え困難に打ち勝つ体験を通して、一回り大きく成長しました。応援態度も立派でした！心から拍手を送ります。「日本一の持久走大会」でしたね！
お忙しい中、応援に駆けつけてくださった皆さん、本当にありがとうございました。

児童会が中心となって活動をした「赤い羽根募金」。本日、校長室で、６年ＫさんとＳ君が代表として社会福祉協議会長さんにお渡ししました。

会長の篠原さんは本校の学校評議員です。学習発表会での劇を大変ほめてくださり、きっずはちょっと照れ模様…。
→学習発表会「おかあさんの木」「閉幕のことば」(5・6年生)

15名のきっずが少しずつ募金をした結果、募金金額は4912円でした。ご家庭の協力もあったことと思います。本当にありがとうございました！

校庭コンディションも良好となり、自己ベストを目指しての持久走大会…本日開催です！

登校したきっずは、自分の体調や体力を考えながら、ゆっくり最終調整？を行っていました！

曇り空でやや肌寒いのですが、マラソンにはむしろ最適な天候かもしれません。がんばるきっずの応援をよろしくお願いします。

※校庭入口のネットを開けてあります。車でお越しの際は10:30の開会式までに、できるだけ外周を通り、鉄棒付近へ駐車してください。競技開始後は安全上、校地内への入場・駐車はできません。

今日（11月19日）は校庭コンディションが著しく不良のため、持久走大会は明日に順延いたしました。日程は以下のとおりです。
なお、朝のうちによく健康観察をしていただき、本日あらためて配付した「参加調査票」をお子さんに持参させてください。

10:30　開会式・準備運動
10:40　１・２年生の部（1000ｍ）開始
10:50　３・４年生の部（1500ｍ）開始
11:10　５・６年生の部（2000ｍ）開始
11:25　閉会式
　※　競技は開始予定時刻より早まる場合があります。

◆体育館耐震工事のため駐車場は利用できません。校庭南側へ10:30前までに駐車してください。なお、まだ校庭の土は軟らかい状況です。特に校庭入口は持久走コースのため、車の進入によってぬかるんでしまうと競技に支障が出る恐れがあります。近隣に駐車場を確保されるか、可能な限り徒歩でご来校いただけると助かります。車でお越しの際はできるだけ、プール脇→ブランコ前→鉄棒付近へと校庭外周に沿って走行してください。
◆競技が始まると国道49号線に面した学校入口を閉鎖しますので、校地内への車の出入りは一切できなくなります。もちろん通路への駐車もできません。競技の安全のため、ご理解とご協力をお願いいたします。
◆給食車の出入りができないため、明日も弁当日となります。ご準備をよろしくお願いいいたします。

「皆さん、応援をよろしくお願いします！」（…と５・６年きっず。落ち葉は降っても雨は降らないそうです…笑）

５校時の授業は１・２年生が音楽、３・４年生が社会、５・６年生が道徳です。３・４年教室を訪問しました。

３年きっずは、昔の道具を調べています。「何に使う道具なんだろう？」電話やアイロンは想像しやすいのですが、どうしても分からないものが…。あまりにも？？？なので名前だけ「墨壷(すみつぼ)」と教えてあげました。この道具は大工さんが使うのですが分かりますか？私は小学校時代、近所の大工さんが家を建てている現場(大好きでしょっちゅう通ってました！)で、これを使うのを見て感動した覚えがあります。指で弾くと…まるで魔法のように思えました。

４年きっずは、まずは教科書で調べ方を学びます。島根県の小泉八雲(ラフカディオ＝ハーン)が例として取り上げられています。方法が分かったら、次は地元の文化について調べましょう！

今日は央先生と一緒の体育をどの学年も実施します。

３校時は３・４年生。マット運動ですね！前転や後転、開脚や閉脚、倒立…いろいろな技にチャレンジしていました！
４校時は５・６年生。マットを使ってストレッチや柔軟運動をしています。ブリッジなど全員が簡単にやってしまい、央先生も感嘆！

回転系の運動は子どものうちに繰り返し行い、三半規管を発達させることが大切。好間三小きっず…全員○ですね！

持久走大会は明日に順延…今日は通常授業です！２校時の教室訪問…。

１階OS(仮屋内運動場？)では１・２年生が体育。今日は体育専門アドバイザーの央(なか)先生がおいでになっています。筋トレ(！)をし、柔軟性と瞬発力を大いに鍛えたあとは今日のメイン“とび箱”に挑戦です！結果は…写真の通り！２人ともお見事！
３・４年生は図工。３年きっずは紙版画、４年きっずは木版画です。版画用のデッサンは彫ることを考えて、大胆に大きく描かなければなりません。金魚のスケッチをしているのはＭさんです！
５・６年生は国語。６年きっずは付箋を使って自分の考えをまとめているようです。似た内容の単元を同じペースで進める授業形態です。

用務員さんが一生懸命に校庭の水を取ってくれていますが、コース上は部分的にぬかるみがひどく、まだ走れる状態ではありません。さらに日光の力を借りたいところです。太陽〜！

すでに連絡メールで保護者の皆様にはお知らせいたしましたが、天候は回復したものの、校庭コンディション不良のため、持久走大会は明日に順延します。少しでも良いコンディションで大会を実施し、自己ベストを目指させたいと思いますのでご理解をお願いします。競技時刻等は変更ありません。
→明日の持久走大会について
明日は応援をよろしくお願いいたします！

明日（11月19日）は持久走大会です。日程は以下のとおりです。多数の応援をよろしくお願いいたします！
なお、朝のうちによく健康観察をしていただき、「当日の参加調査票」(本日配付)をお子さんに持参させてください。

10:30　開会式・準備運動
10:40　１・２年生の部（1000ｍ）開始
10:50　３・４年生の部（1500ｍ）開始
11:10　５・６年生の部（2000ｍ）開始
11:25　閉会式
　※　競技は開始予定時刻より早まる場合があります。

◆体育館耐震工事のため駐車場は利用できません。校庭南側（通路は、プール脇→ブランコ前→鉄棒付近）へ10:30前までに駐車してください。なお本日までの雨で校庭の土が軟らかくなっています。特に校庭入口は持久走コースのため、車の進入によってぬかるんでしまうと競技に支障が出る恐れがあります。近隣に駐車場を確保されるか、可能な限り徒歩でご来校いただけると助かります。
◆競技が始まると国道49号線に面した学校入口を閉鎖しますので、校地内への車の出入りは一切できなくなります。もちろん通路への駐車もできません。競技の安全のため、ご理解とご協力をお願いいたします。
◆給食車の出入りができないため、明日は弁当日となります。ご準備をよろしくお願いいいたします。（雨天により中止の場合も弁当です）
◆雨天の際は20日（金）へ順延します。（安全安心メールでご連絡いたします。）なお、この日も弁当日ですのでよろしくお願いいたします。

大休憩になりました。元気な声が校庭から聞こえてきます。先生も一緒におにごっこやサッカーに夢中です！

ふと見れば大イチョウの下で落ち葉を集めている６年きっずが…。さすが最上級生、奉仕の心が育っているのです！と思っていたら、あれあれ？
このHPには動画機能がないので連続写真でお楽しみ？ください。そういうことだったのね(笑)。

工夫をして遊ぶ、集団で遊ぶ、仲良く遊ぶ、もめる、口げんかする、悔し涙(いじけ涙、わがまま涙はダメ!)を流す、仲直りする、折り合いをつける、転んですり傷を作る(大ケガはダメ!)…どれもこれも大切な体験だと思いませんか？

２校時の教室訪問…。

１・２年生は算数。Ｋ君が黒板を前に悩んでいます。かけ算とたし算の混合式で、たし算を先に計算する表し方を考えているようです。「Ｋ君、かっこいい〜！」とヒントを出し続けていたら、ようやく“かっこ（　）"を使うことに気付いてくれました(笑)。２年生では（　）を使って数をひとまとまりにすることを学習します。Ａさんは黒板に問題を書き、解いています！
５・６年生も算数。５年きっずは三角形の角の問題。６年きっずはテスト問題を繰り返し練習しています。頭の抱え方もステキ(笑)！答えを覚えてきたきっずもいるとか…。そのぐらいやることはいい自主学習だね！満点Ｋさん、嬉しそう！
３・４年生は…と外を見たら鉄棒のところ。逆上がりや後方支持回転に挑戦しているようです！「鉄棒運動はいつやるの？」「今でしょ！」(古い？)。体の軽い今のうちが技を身に付けるチャンスです！

どの学級もがんばっている好間三小です！

明日はいよいよ持久走大会です。きっずの気持ちも盛り上がりを見せています！

昨夜も雨…灰色の空の下、しっとりと濡れた校庭をきっずが元気に走ります。走り終えるとマラソンカードに記入。「何枚目？」と聞くと「８枚目です！」と元気な答えが…。まさに“継続は力なり”ですね。

天気予報は昼頃から雨。明日の大会へ向け、これ以上は降らないでほしいのですが…。

今日の昼は読書タイム…学校全体が静まり返っています。(もともとそんなにうるさくはありませんが…笑)

図書室から出てきた４年Ｒ君のシューズが変です！サイズ感がおかしい！６年○君が間違えて履いていったようです(笑)。交換して一件落着！
１年Ａさんは「アシカのガミガミおばさん」がよっぽどツボにはまったようでＫ君と一緒に大笑い！「ガミガミＡさんじゃないの？」と言ったら怒られました(笑)。
５・６年きっずものんびり読書に浸っています。ただし選書にはやや不満あり！図鑑系ばかりじゃなく、もっと物語・文学本を読んでほしいな。

読書で心に栄養を蓄えたきっず、５校時のスタートです！

用事が済んで学校へ戻ると…昇降口前広場で脱穀作業が佳境を迎えていました！

１・２年きっずも生活科の一環として助っ人参戦です！コツをつかんだきっず、一粒たりとも無駄にしないよう脱穀しては、目を皿のようにして籾(もみ)を集めます。
ちょうど来校した三和給食共同調理場の所長さんと運搬担当の方々も興味深そうに作業をご覧になっていました。

収穫量は…ご覧のとおりです！こんなに取れた？これだけ？さて、きっずの感想はいかに！このあと精米し、いよいよお米になります。どのようにして口に入れましょうか？

５・６年生，３校時目。今年度取り組んだバケツ稲づくり。１０月中旬に収穫し，干しておいた稲を脱穀しています。今日は秋晴れのとってもよい天気の元，全員で工夫して，稲から米を外していきます。脱穀の方法は様々あるようですが，お椀を使って行っています。見ていると簡単そうなんですが，力加減など結構難しいものです。強すぎると稲が切れてしまい，弱すぎると外れません。でも，子どもたちはさすが。数回行っただけで，コツをつかみ苦も無く米を外していきます。まだまだ，全部終わるまで，先が長そうですが，おいしいご飯になるように最後までがんばりましょう！（文責：教頭）

夜半の雨で埃が洗い流され…空気がスッキリとした朝です。
午前中に出かける用事があるので足早に１校時の教室訪問…。

１・２年生は国語。Ａさんは「自動車くらべ」の学習です。説明文の読み取りですね。Ｋ君は「しかけカード作り」。作り方の説明をよく読み、理解した上で自分のカードを作ります。
３・４年生も国語。３年きっずは「すがたを変える大豆」。こちらも説明文です。大豆を炒ると…、水に浸して煮ると…、美味しそうな授業でした(笑)。４年きっずは定着確認シートに挑戦中です。
５・６年生は算数。今日もタブレットを使っての脳トレから。今日は“10の補数”に挑戦。その後、５年きっずは図形の学習、６年きっずはテストに取り組みます。

また風邪ひききっずが増えてしまいました…。元気なきっずも、うがい・手洗いの励行で予防に努めましょう！