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最新更新日：2018/03/30 |
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好間第三小学校は、平成３０年３月３１日に閉校します。
清掃タイム
好間三小では異学年の班ごとに清掃をします。広い校舎なのでそれぞれの分担箇所は１〜２人が普通！低学年きっずだって責任をもって一生懸命にきれいにします。 働き者の好間三小きっず、元気に終わりのあいさつをして、さあ５校時開始です！ 図工（１・２年生、３・４年生）
１・２年きっずは、のびる粘土に大興奮！「ビヨ〜ン、ビヨ〜ン…！」と叫びながらポーズをとってくれました（笑）。 ３年きっずは黙々と彩色を続けていますが、４年きっずは早口言葉にはまっているようで、大笑いしながら盛り上がっています…。「何作っているの？」という質問への回答はついにありませんでした…ま、休み時間だからいいか（汗）。 どちらも休み時間、ステキなリフレッシュをしているようだね！仲良し好間三小きっずの本領発揮です！ 国語（１年生）算数（２・５・６年生）
１年生は国語。“伸ばす音に気をつけて文を書く”学習です。「おばさんとおばあさん」のように…。Ａおばさんが22才だとか何とか…（笑）とても楽しそうです！ ２年生は算数。Ｋ君は練習問題を黙々と解いています。１年Ａさんと先生が笑うと、つい顔が“ニヤッ”としてしまいます…が集中力は途切れません！ ５・６年生も算数。教科書の問題を解いています。高学年の算数はノートをうまく使うことが大切。特に計算では位がずれてきて結果的に誤答となるケースが目立ちます。きれいに…というより、しっかり正しく書かないといけませんね！ ３・４年生はテストに集中していたので、教室外から覗くだけにしておきました…。 リコーダー講習会（３・４年生）
講師は根本先生。４年きっずは昨年もお世話になっているので大喜び…。 さっそく講習会スタート。音の出し方やリコーダーの種類など、いろいろ教えていただきます。そして…ついに出ました「おしりかじり虫」！体を左右にスイングしながら楽しく演奏しました。 根本先生はたくさんのリコーダーを持ってきてくださいました。大きさや音色の違いにきっずはビックリ！３年きっずは記念写真も撮らせてもらいました。 リコーダー演奏にますます興味をもったきっず…。ステキな演奏をしようね！ 国語「学級討論会」（５・６年生）、かざり作り（１・２年生）
今日は“第２回学級討論会”です。議題は「夕食は肉料理がよいか、魚料理がよいか」。それぞれ肯定派と否定派に分かれて論述します。このようなディベートの学習では、自分たちの気持ちとは別に、肯定・否定の立場になり、論を立てなければなりません。また、司会や判定者も必要です。今回の判定は…さて、どちらだったのでしょう？ 授業終了後、１・２年教室を覗いてみたら、２人で仲良く学級掲示の飾りを作っていました。ステキな感性が光ってますね！ 朝のマラソン＆５分間走（５・６年生）
１〜４年きっずはいつものように自主的に校庭を周回し、マラソンカードへ記録していきます。 ５・６年きっずは陸上大会まで、１〜４年きっずが走り終わった後、先生が計測するラップを意識しながら５分間走に取り組みます。５分間走…やってみるとこれがなかなかキツイ！汗だくになりながら走るきっずでした！ ５・６年きっず…今日から放課後の好間多目的広場での練習も始まります。 第１回学校評議員・地区民生委員合同懇談会
はじめに、今年度の学校評議員となられた６名の方に、いわき市教育委員会の委嘱状を交付いたしました。１年間大変お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。 続いて、ますます小規模となった本校の現状や学校経営概要の説明等を行い、ご理解をいただきました。学校評議員さんや地区民生委員さんからは貴重なご意見をいただき、大変有意義な会となりました。 最後に本校の全職員が同席して、教職員の不祥事防止についての意見交換を行いました。（このような会を服務倫理委員会といいます）皆さん、本校ＯＢ（またはＰＴＡのＯＢ）ですので、好間三小に対して誇りをお持ちです。その熱い思いを教職員一同しっかりと心に受け止め、不祥事の根絶を心に誓いました。 算数（３・４年生）＋理科（４年生）
３年きっずは教科書の復習ページで問題を解いているところ。ノートにしっかり書いて計算しています。 ４年きっずは、わり算の筆算。答え合わせが終わったと思ったら…急にササッと席を立ち、探検バッグを持って飛び出して行きます！あわてて後を追ってみたら…朝から一日の気温の変化を調べているそう。百葉箱へＧＯ！でした。 代表の測定値を聞き写すのではなく、それぞれが自分の目でしっかりと測定するのが少人数のよさ！数値は同じになったかな？ なかよし４人組…給食の準備のため、急いで教室へ戻って行きました！ 算数（１・２年生、５・６年生）
１年生は数の分解・合成。今日は“８”です。おはじきを使って具体物操作をしたり、ノートや黒板に書いたりしながら覚えていきます。２年生はひき算の検算に取り組んでいます。こちらも自分で黒板に書いて計算しています。 ５年生はイより小さい小数倍の意味を、６年生は分数のかけ算の意味を考えています。どちらもなかなか既成概念を崩すのが難しいらしく、頭を抱えていました（汗）。 ５・６年生では、担任の先生が５年生を、教頭先生が６年生を教えています。このように同じ教室で互いのがんばりを感じさせながら（これが大事なポイント）複式指導を解消することもあります。 朝の時間
玄関前の植物に水を撒くきっず…。Ｓ君、手から七色の虹ビーム発射！ ４年きっずが育てているヘチマも大分大きくなりました。そろそろヘチマ棚に移植でしょうか…。 体育主任の先生がビシッと引いてくれる白いラインが鮮やかな校庭を、今朝もきっずが気持ちよさそうに走ります！ ん？百葉箱の中に潜り込むカエルを発見！涼しいのでしょうね（笑）。今日も暑い日になるのでしょうか…？ 大休憩…遊具で遊ぶ１５名！
さあ、お子さんは見つかったでしょうか？（笑） たっぷり日差しを浴びて遊び、リフレッシュしたきっず…３校時の学習スタートです！ 国語「俳句（３年生）・漢字の広場（４年生）」
３年生は俳句の学習。今日は俳句を読んで独特の言葉の響きを楽しんでいます。文語調の言葉に戸惑いながらも元気に読むことができています。そして先生から“暗記命令”が…！目をつぶりながら何度も何度も取り組む３年きっずでした！ ４年生は教科書の絵を見ながら、そこに書かれている町の住人や町の様子を紹介する文を考えています。できたら小黒板に書きます。「あと３０秒で書きなさい！」という先生の指示にスピードアップのきっず…。よくできました！ 本校では一番人数の多い学級（それでも７人ですが…）、やはり一番活気があるかな！ 国語（１・２年生）算数（５・６年生）
１・２年生は国語。１年Ａさんは教科書の絵を見ながら文を作る学習です。「○○が○○をする」という主語、述語を明確にした文章を作ります。２年Ｋ君はメモしたことを記録文に書き、“かんさつ名人”になろうとがんばっています！ ５・６年生は算数。５年生が学習した黒板を利用し、単元テストが終わった６年生に説明させているようです。これはいい復習になりますね！これも複式学級のメリットの一つです！ 爽やかな朝の時間に一生懸命に頭を使っているきっずでした！ 算数（３・４年生）理科（５・６年生）
３・４年生は算数。どちらの学年も「わり算」の学習です。３年きっずは、わり算で求める問題作りを、４年きっずは“３けた÷１けた”の筆算を学習中でした。わり算は意味も計算方法もとても大切です。しっかり学習してね！ ５・６年生は理科。５年きっずは外で実験の準備をしています。インゲンの成長条件を調べるとか。すでに発芽条件を学んだので、それを生かして考えています。６年きっずは心音を聞く機器で実際に自分（や友だち）の心音を聞いているところでした。なかなか迫力のある音にビックリ！校長先生の心音が無かったことにもビックリ！？ 月曜日の５校時ですが…“やる気スイッチ”が切れずにがんばっている３〜６年きっずでした！ 全校集会「運動会表彰」・大休憩
→徒競走（＆紅白特別リレー） 人数が多いのでそれぞれの種目の１位のきっずに代表で授与しました。よくがんばったね、おめでとう！チャンス走で入賞できたきっず…見事に運も味方にしたね！ 全校集会が終わったら、大休憩で外遊び！最近はジャングルジムやブランコなどの遊具が大人気、歓声が響きます！アーチ雲梯でまったりする３年Ａさん＆２年Ｋ君、これもまた気持ちよさそうだなぁ…。 ５月最終週の始まり！
校旗を揚げ、準備運動をしているうちに、他の学年きっずも出てきました。みんなで一緒に校庭を走ります。 ジャガイモもこんなに大きくなりました。植え付けてからもう１ヶ月が過ぎたのですね！ →理科（４・５・６年生） 島サミット応援給食
（メニュー等の詳細は写真「ランチタイムニュース」をお読みください） ちょっと珍しいメニュー名と食材（放送委員のＣさんが読むのにとても苦労していましたが…笑）にきっずは興味津々、でもちょっと恐る恐る…。一口ずつ食べては「美味しい！」「初めて！」「不思議な味…」「…」反応は様々でしたが、太平洋の島々の食文化に思いを馳せることができました。 私的には…大変美味しく満足でした！ごちそうさまでした！ 緑化活動（全学年）
好間三小きっずは働き者。与えられた仕事だけではなく、周りを見てはどんどん仕事を見つけて動きます。徒競走を応援に来た保護者さんもそのままお手伝いをしてくださいました。本当にありがとうございます！ 今年の活動もセブン-イレブン記念財団が震災復興活動の一環として東北の小学校の植樹や植花を支援する「東北に緑を！セブン-イレブンプロジェクト」によるもの。おかげさまで学校が花いっぱいになりました！感謝、感謝です！ 徒競走（＆紅白特別リレー）
たくさんの保護者や地域の皆さんが応援に駆けつけてくださいました！ １・２年きっず、３年きっず、４年きっず、５・６年きっずの４種目を続けて行いました。きっずはそれまでの練習の成果を存分に発揮し、また大きな声援を背に、校庭を駆け抜けました。 紅白リレーは予定にはなかったのですが、きっずや保護者さんの要望？で急遽実施しました。もはや紅白の得点には関係しないのですがこちらも熱い走りでした！ これで運動会の予定種目は全て終了…。入賞したきっず諸君、本当におめでとう！ 朝のマラソン…今日は「徒競走」！
次々と校庭に出てきたきっず、思い思いのペースでマラソンに取り組みます。 今日は大休憩の時間（１０：００〜１０：３０頃）に運動会でできなかった種目「徒競走」を行います。どうぞ応援にお越しください！ その後、３・４校時は緑化活動で花の苗を植えます。お花やガーデニング？が好きな保護者の皆さん、よろしければ一緒に活動しませんか？大歓迎です！ |
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