自分でテーマを決めて調べ、それを分かりやすくプレゼンするために模造紙にまとめて掲示することにした６年きっず…。
→総合「人間と自然・生き物の共生」（６年生）

（写真上）ついに完成とのことで校長室へお披露目に来ました。なるほど、「ちょっと見てみたいな。」と思わせるデザインになっています。大見出しや小見出しがうまく踊っています。村松先生のものを参考にうまくまとめることができました！
発表するための模造紙（発表ボード）はやはり興味や関心を引くものでなくてはなりません。いくら素晴らしい内容でも目に留めてもらえなければ話になりませんから…。
そのような技術を学ぶことも総合的な学習の時間の大切な目標。“調べる技術＋まとめる（文や絵で表現する）技術＋発表する（言葉で表現する）技術”は最低でも身に付けさせたいと思っています。
（写真中）職員室前廊下でばったり出会った（！）事務の吉田先生にさっそくプレゼン…。自分がまとめたものの概要をコンパクトに伝えることは難しいものです。このあたりの技術が６年きっずはとても上手になってきました。
（写真下）全校きっずに見てもらうために、模造紙は１階学習室へ掲示。途中で“カオナシ”（！）が出現するなど和気あいあい？の作業ぶりでした。

この会場で月曜日には全校集会を行います。ついに全校きっずに披露だね！