朝から雨模様の日。どんよりした空が鬱陶しい…。しかし、きっずは元気いっぱい！

１・２年生は文を書く学習。１年Ｋ君は自分で選んだ“キツネ”についてその成長の様子をまとめています。本を何度も見返し、大切な言葉をよく探しています。
２年きっずは“スーホの白い馬”を紹介する文を書いています。できたきっずは互いに読み合い、意見を述べ合います。何か言われ気づいたのでしょう…。突然「オーマイガッ！」と叫んだのはＨ君…（笑）。
３・４年生も国語。どちらも物語文の読解です。３年きっずは“モチモチの木”。登場人物の行動や気持ちをまとめています。４年きっずは“初雪のふる日”。自分の読後感を生かしながら読み深めていました。

いよいよ国語の学習も大詰め！最後までしっかりがんばる低中学年きっずでした！