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最新更新日：2018/03/30 |
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好間第三小学校は、平成３０年３月３１日に閉校します。
算数（１・２年生、５・６年生）
１年生は「なかまづくりとかず」。絵と算数ブロックを対応させて数を数えます。先生と一緒に具体的操作活動をしていました。 ２年生は「たし算のひっ算」。いよいよ筆算が始まりました。算数の世界が広がります！ちゃんと定規を使って、位を揃え、ノートに書いていました。 ５年生は「整数と小数」。既習事項がベースとなるので位取りのきまりなどをしっかり覚えることが大切です。きっずは教科書やドリルの問題に挑戦していました。 ６年生は「対称な形」。今日は点対称の図形を描いています。対象の中心を通り対応する点を見つければあとは簡単です！このあと、実際に描いたものを切り抜き、回転させて確かめたそうです…。 ２つの教室、複式指導の形態が違います。どうしても他方が気になる時には背中合わせ型、個別指導を重視したい時には半円型など、いろいろ工夫をしているところです！ 体育館で朝マラソン
今朝もすっきりしない空模様です…。校庭もぬかるんでいるのでマラソンは体育館。マラソンカードは“体育館２周で校庭１周”の換算率ですので、きっずはがんばってグルグル走ります！１年Ａさんも準備運動をしっかりして参戦です！ サクラもかなり散ってしまいました。南側の崖を下りる道もピンクの絨毯です。今年は風もないのに、よくサクラの花びらが散るなぁ…と思っていたら、野鳥が枝で羽ばたいて花びらを散らしていたのです！勘弁してほしいなぁ…。この子たちが数羽でタッグを組んで暴れているのです。遊んでいるのかな？（笑） 第１回授業参観
１・２年生は生活。１年生は“自己紹介をしよう”、２年生は“音読発表会「ふきのとう」”を中心とした授業でした。１年Ａさんは初めての授業参観…ちょっと恥ずかしくてモジモジしちゃったけどがんばって発表できました！２年Ｋ君はさすが先輩ですね！ ３・４年生は国語。３年生は“国語辞典の使い方”、４年生は“漢字辞典の使い方”です。どちらもきっずと保護者さんでペアになっての辞書引き競争…。燃えましたね！きっずに煽られている保護者さんもいたとかいないとか…（笑）。 ５・６年生は学級活動。それぞれ“５年生になって”“６年生になって”というタイトルで自己紹介をしたり、めあてを発表したりしました。道徳ノートを大画面に映しての発表…上手にできました！質疑応答も的を射ていて実に成長を感じました！ どの学級も一生懸命に学ぶきっずと、一生懸命に参観する（参加する？）保護者さんばかり…。素敵な授業参観でした！ 学校司書の先生
本校では、毎週火曜日に「松島淳子（まつしま じゅんこ）」先生がおいでくださることになりました。（その他の曜日は好間一小、二小で勤務） 大休憩に臨時の全校集会を開き、全きっずとの顔合わせを行いました。校長先生より紹介したあと、松島先生よりごあいさつをいただきました。 そしてきっずも自己紹介（１５名一斉に、せ〜ので名前を言いました！…笑）。 きっずはニコニコしながら、松島先生との出会いを喜び、これからの活動をとても楽しみにしていました。 基本的には図書室に常駐し、きっずの選書のお手伝いや調べものの相談、貸し出しのお世話や読み聞かせ、図書整理などを行ってくれます。もちろん要望があれば各学級へも…。給食も一緒に！ 松島先生、どうぞよろしくお願いいたします！ 朝の時間…今日は授業参観日
学級朝の会が終わった頃に教室訪問をしてみました。 １・２年生はマラソンカードを染めています。Ｋ君、ずいぶん色が付いていますね！Ａさんもどんどんがんばっています！ ３・４年生は昨日借りた移動図書を読んでいます。４年生になるとこんなに字が小さな本も読めるようになるのです！読んだら読書カードにしっかり記入です。 ５・６年生は授業参観で発表する原稿？作りを進めています。去年の卒業文集なども参考にしているようです。さて、どんな内容の発表になるのでしょう？ 何となくすっきりしない天候ですが、今日も一日しっかりがんばりましょう！ 第１回児童会委員会
今年の委員会は“放送委員会”“図書委員会”“保健委員会”の３つ。４年生以上の１０名で極限（！）までのスリム化を図った結果です。 それぞれ委員長を中心にめあてを設定し、今年度の計画を立てていました。 委員会が機能しないと学校生活は円滑に進みません！自分たちで考えて進んで行動する…よろしく頼むね！ 移動図書館「いわき号」
あいにくの雨の中、「いわき号」がやってきました。まずは１・２年きっずから登場です。Ａさんは初めての「いわき号」にキョロキョロ。本の多さに目を丸くしていました。先輩Ｋ君がいろいろ案内して、どうやらお気に入りの本を見つけたようです。 中学年、高学年も続々（といっても全部で１５名ですが…）と登場し、自分は濡れても本は濡らさないように気をつけ、読みたい本をどんどん学年ごとのバスケットの中に入れていました。 返却は次回の訪問日（５月１１日）。校長先生も大好きな“○○シリーズ”の未読本を見つけ、すかさずゲット！“春の夜長”（っては言わないですね…）を楽しむつもりです！ 図工「感じたままに…花」（５・６年）
今はチューリップが満開なので一番目を惹きます。サクラを遠景に取り入れようとしているきっずもいます。よりよい場面を探して移動を繰り返すきっずもいます（笑）。みんないろいろ工夫して素敵な絵を仕上げてくれることでしょう！ ところが…途中で雨がポツポツと！かなり粘ってはいたのですが今日は泣く泣く引き上げか…。 音楽（１・２年生）体育（３・４年生）算数（５・６年生）
１・２年生は音楽室で音楽。小学校で最初に覚える歌と言えば…そう、もちろん“校歌”ですね。２年Ｋ君がリードしながら練習をしていました。最近は“歌本”にちゃんと校歌が入っているのです！Ａさんも何回も歌っているうちにメロディがすっかり頭に入ったようで、最後のサビの部分は完璧！にっこり笑顔でした。 ３・４年生は体育。ソフトバレーボールでキャッチボールをしています。なかなか相手の胸をねらって投げることが難しい…。上手な２人（ＳさんとＲ君）の投げ方を科学的に？分析していました！ ５・６年生は算数。机の配置がＬ字型。中央に先生がいてノートを覗き込みながら指導中です。きっずは隣近所のきっずとうまく情報交換をしていました。６年きっずが５年きっずの学習内容にも少し関わることも…。複式指導、このような形態もアリですね。 ２校時が終わり、今は大休憩の時間。校庭から元気な声が響いてきます！授業、本気でがんばったんだもんね！ 朝のマラソン
さっそく校庭でマラソンをするきっず…マラソンカードもどんどん色が重なっていますね。目標周回数を決めて走っているようです。 １年Ａさんも先生と一緒に準備運動をしてスタート！ 学校のサクラはまだ見頃…明日の授業参観までもつかな？ただ天気予報が雨なのがちょっと…（泣）。 交通教室（全学年）
はじめに校長先生から「今年１年間、事故に遭わないように…」という話がありました。 →交通教室 校長講話 2017.4.10 続いて“家庭の交通安全推進員”の委嘱状が４名の６年きっずに交付されました。４名のきっずは、大きな声で委嘱状に書かれている内容を読み上げ、家族や後輩達に対しても交通安全を呼びかけることを誓いました。 →<swa:ContentLink type="blog" item="217396">4/10 家庭の交通安全推進員 委嘱状</swa:ContentLink> そして通学班ごとに登校のきまりや危険箇所などについて話し合いをし、最後は担当の先生と一緒に実際に通学路を歩き、危険箇所を直接確認しながら指導を受けました。 安全は１００点か０点。今年も交通事故ゼロで１００点満点にしたいものです！ 実は、シートベルト着用について話をしている時に、困ったようにうつむいているきっずが見られました。もしかすると着用していないのかもしれません。命は一つ！ご家庭でも全席完全着用をお願いします！ １年Ａさん、給食デビュー！
ランチルームの指定席に座ったＡさん…当番の準備の様子や委員会の仕事などをキョロキョロ…。 Ａさんと一緒に給食を食べることが嬉しくてしかたのないきっず…笑顔があふれます！Ａさんもおいしそうにパクリッ！いいなあ…いっぱい食べてね！ メニューも「お祝いスイーツ」、嬉しいですね！ 今年から教頭先生や保健の先生もランチルームで一緒に食べるので、職員室の留守番は校長先生だけ…。ランチルームからは、時折、楽しそうな笑い声が聞こえてきます…。 国語（３・４年生）図工（１・２年生）
３・４年生は国語。３年きっずは「きつつきの商売」の学習計画を立てています。４年きっずは「白いぼうし」を学習計画に沿ってワークシートで学習しています。どちらも先生が他の学年の指導に行っている時にはしっかりと“一人学び”をしています。感心！ １・２年生は３・４校時連続で図工。お邪魔した時はちょうど休み時間…休憩タイムでした。２年Ｋ君が本を読んで聞かせています。クイズも出しているようでＡさんはとっても楽しそう…。Ｋ君はピアノを弾いている自分、Ａさんはカラフルな太陽の絵を描いているんですね。できあがりが楽しみです！ Ａさん、今日は５校時まで授業があります。図工が終わったら給食だからね！ 書写「道」（５年生）「湖」（６年生）
５・６年生が書写の学習中。墨汁の香りが漂う中、張り詰めた空気が流れています。 先生のお手本を真剣に見つめる５年きっず…。 一画一画、真剣にお手本を見ながら筆を運ぶ６年きっず…。 ３階から２階へ降りる時、踊り場の窓からサクラが見えます。授業参観（１４日）までもってくれると保護者さんにも、絵画のような素敵な光景をお見せできるのですが…。 朝のマラソン後…
昨日、今日と真っ先に出てきたのが６年男子きっず！さすが最上級生！全校きっずの士気も上がります。陸上大会もあるのでこれは素晴らしい心がけ…。 １年Ａさんもマラソンデビュー。走った後は、２年Ｋ君と整理運動＆反省会？。担任の先生は…ちょっと走り足りなかったようでその隙に校庭を全力走！ マラソンカードも着々と色付き始めました！進んで体力作りに励む好間三小きっずです！ 清掃タイム
実際に清掃を始めてみて、より実態に合った方法や清掃場所などを工夫し、何とか軌道に乗り始めたところ…。とにかく、一人一人の持ち場と役割が大きいので真剣そのものです。 トイレ掃除だって一人でやります。学年は関係ありません。昨年度、やり方をしっかりと教えてもらったので、１４名の先輩が卒業してしまっても大丈夫です！ →清掃オリエンテーション（２０１４年２月２５日） 黙々ときっずが働く清掃タイム。放送の音楽だけが静かに流れています…。 ２校時（全学年）
１・２年生は学級活動。学校の約束事を確認しています。さすが２年Ｋ君は先輩なのでいろいろなことを知っています！１年Ａさんも自分の考えをしっかり話すことができます。姿勢もよく感心！スーパー１年生かも…（笑）。 ３・４年生は漢字ドリルの練習。筆順正しく力強く書くことはとても大切！先生にチェックしてもらいながら一生懸命に書いていました。空書きして覚えようとしていたので確認テストがあるのかな？。 ５・６年生は外国語活動。今年も１学期はザン先生と一緒に学習をします。初めての５年きっずはやや緊張気味。余裕たっぷりの６年きっず…でも去年のスタート時にはガチガチに固まっていたのを校長先生は覚えていますよ（笑）。“習うより慣れろ”大丈夫だよ、５年きっず！ どの教室も昨年度までと雰囲気が大きく変わっている好間三小でした！ 朝のマラソン、スタート！
やや校庭は湿っているものの、きっずが飛び出してきました。さっそくマラソンを行うそうです！ 走る姿も顔つきもやはり１学年進級し、ちょっと大人になった感じがします。 仲良し３人組？の女子きっずも準備運動をしてＧＯ！ やはり、きっずとサクラには青空が似合う…そんな一日になりそうです！ 学級活動（５・６年生）
５・６年きっずは教卓を囲んで新聞（→<swa:ContentLink type="blog" item="216692">4/8 入学式の記事…福島民報新聞</swa:ContentLink>）を見ています。堂々と歓迎の言葉を述べたＮ君のことが載っているので拍手！ですね。 今日は、学級開きということでバドミントンなどをしたそうです。冬のような寒さにも関わらず、汗に濡れた髪をしているきっずでした！ 連絡帳を先に書くことになりましたが、その行動の切替の早いこと！高学年らしい自覚が感じられました！ 空は少し明るくなってきました。まだサクラの花は持ちこたえています…。 体育「ドッジボール」（３・４年生）
何せ人数が少ないので、あっという間に勝負がついてしまいます…３０秒？（笑） そこでチーム編成を変えたり、４年きっずは“利き手じゃない方で投げる”という特別ルールを採用したりと工夫してゲームを楽しんでいます！ 外は冬の寒さですが、体育館の中は熱気ムンムンでした！ |
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