外で活動している委員会もありました。

各委員会ごとに、計画に沿って活動していました。

６校時めに委員会活動を行いました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、厚揚げと豚肉の味噌いため、しょうゆけんちん汁でした。

１年生の国語の授業のようすです。平仮名（ふ・ま）の練習をしていました。子どもたちは、静かに、集中して書いていました。

４年生の理科の授業のようすです。天気と気温をテーマに学習していました。子どもたちは、百葉箱のつくりや仕組みを確かめていました。

２年生の音楽の授業のようすです。拍の流れとリズムをテーマに学習していました。子どもたちは、手拍子でリズムをとりながら、リズムに合わせて、動物の鳴き声をまねしていました。

３年生の算数の授業のようすです。長さの学習のまとめをしていました。子どもたちは、学習内容を振り返りながら、教科書の問題を解いていました。

今日のこんだては、バーガーパン、牛乳、キャベツメンチカツ　ソースかけ、ミネストローネでした。

６年生の音楽の授業のようすです。鑑賞の学習をしていました。子どもたちは、曲の速度に気をつけながら、「ハンガリー舞曲　第５番」を聴き、感じたことを書いていました。

５年生の書写の授業のようすです。「道」と書いていました。子どもたちは、静かに、集中して、作品を仕上げていました。

１年生の算数の授業のようすです。いくつといくつをテーマに学習していました。子どもたちは、６は○と○を考えて、ノートに書いていました。

３年生の外国語の授業のようすです。あいさつをテーマに学習していました。子どもたちは、英語でじゃんけんをした後、勝った人から、相手に自分の名前を英語で話していました。

２年生の算数の授業のようすです。ひき算の筆算の学習をしていました。子どもたちは、学習のまとめに、教科書の問題を解いていました。

今日のこんだては、ゆかりごはん、牛乳、あじフライ、ご汁でした。

５年生の算数の授業のようすです。体積と容積をテーマに学習していました。子どもたちは、学習内容を振り返りながら、問題を解いていました。

６年生の理科の授業のようすです。人の呼吸をテーマに学習していました。酸素と二酸化炭素が、呼吸とどう関わっているか、実験をして調べていました。

４年生の国語の授業のようすです。「漢字の広場」の学習をしていました。子どもたちは、教科書の挿絵を見て、その様子を、これまでに学習してきた漢字を使った文章で表現していました。

今日のこんだては、麦ごはん、牛乳、白ゴマつくね、チャプスイでした。

３年生以上は、３校時目の授業中でした。１・２年生は、廊下や階段を静かにを歩くことができました。