明日のPTA奉仕作業についてのお知らせです。明日は雨天が予想されます。雨の場合、プリントでご案内しているとおり、作業内容は校舎内の窓ふき・トイレ清掃となります。プール清掃については、小雨決行となりますので、ご協力お願いします。
　尚、受け付けは体育館内で行います。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、いわしのしょうがに、じゃがいものそぼろに、オレンジでした。

　図工室で５年生が、糸のこぎりを使って自分の構想した形を切り取る学習をしていました。また、算数科で小数÷小数の計算の仕方を筋道立てて考える学習をしていました。

　本日（６月６日）の授業のようすです。２年生の教室では、ものさしを使ってｍｍまで読み取る学習をしていました。３年生の教室では、コンパスを使って長さを測りとる学習をしていました。また、練習問題に挑戦する姿もみられました。４年生の教室では、理科の学習で電気のはたらきを学習していました。また、国語科で文章を正確に読み取る学習をしていました。そして、意味の分からない言葉については、すぐに国語辞典で調べていました。

　本日、市小学校陸上競技大会第３ブロック大会のリハーサル大会を市営いわき陸上競技場で行いました。本校は、午後の参加となり、子どもたちは、各自出場競技の練習を行いました。今日の反省を生かしてさらに練習を重ね、６月２４日の大会当日は自己ベストを出せることを期待しています。

　３校時めに図工室で４年生が、のこぎりの使い方について学習していました。初めてのこぎりを使う子どもたちが多いようで、慎重に作業を進めていました。

　２校時めの授業のようすです。１年生の教室では、２つの数カードを合わせて１０にする練習をしていました。２年生は、校庭と体育館に分かれてボールを使った運動やゲームをしていました。花壇では３年生がヒマワリの成長のようすを観察カードにまとめる学習をしていました。

　本日（６月５日）、朝の活動の時間に、５年生といずみ学級の子どもたちが図書ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、真剣に目と耳と心をかたむけていました。また、他の学年は読書タイムの時間でした。４年生の教室では静かに読書する子どもたちの姿がみられました。

　本日１３時３０分から１４時３０分に歯科医師会館（東京都千代田区）で学童歯みがき大会が行われました。そのようすをインターネット配信により本校でも同時刻に５年生が同じ教材を使って学びました。この大会には各都道府県の小学校とアジア地域の日本人学校など１１６２校が参加しました。
　なお、６月４日〜１０日は「歯と口は健康・元気の源だ」のテーマのもとに「歯と口の健康週間」が展開されています。

　午後に３年生が緑の少年団活動として、校庭や花壇の除草などを行いました。子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、きんぴらつつみやき、こまつなとエリンギのソテー、どさんこ汁でした。

　午前中に民生児童委員の方々との懇談会を行いました。日頃からお世話になっている方々から、子どもたちの校外でのようすや、子どもたちの安全についての貴重なお話をうかがうことができました。

　今日の２校時めの授業のようすです。１年生の教室では、ひらがなを書く学習を真剣に行っていました。３年生の教室では、球のしくみを調べる学習の導入場面で、子どもたちは興味関心を高めて取り組んでいました。４年生の教室では、毛筆で画と長さの間隔に注意して「羊」の文字を書く練習をしていました。６年生の教室では分数のわり算で、（真分数）÷（真分数）の計算の仕方を様々な方法で説明する学習をしていました。

　本日（６月４日）朝のようすです。毎週水曜日の朝は「けんこうタイム」を行っています。チェック項目により自分の生活習慣を振り返る時間です。心も体も元気で楽しい学校生活を送るためには健康が第一です。写真は１年生のようすです。

　いずみ学級の子どもたちが、玉露中央公園で泉北小学校、泉中学校の子どもたちと交流会を行いました。子どもたちは、タグを取るゲームなどで楽しく交流を深めました。

　今日の給食の献立は、バーガーパン、牛乳、やさいコロッケ、ワインソース、イタリアンスープ、こざかな　でした。

　３年生の教室では、国語科の説明的な文章を丁寧に読み取る学習をしていました。また、算数科の学習では、コンパスを用いて円を描いたり長さを比べたりする学習をしていました。

　本日の１〜２校時にかけての５年生の授業のようすです。１組は、校庭で鉄棒運動をしていました。２組は、理科室で植物の発芽について実験・観察をしていました。３組は、算数科で小数のわり算の筆算の仕方について考えていました。４組は、国語科で「きくこと」について様々な場面設定を考えていました。

　６校時めに４年生が９月の方部音楽祭で演奏する「世界に一つだけの花」のリコーダー練習をしていました。まだ練習を始めたばかりで、とまどいも多いようですが、４年生が気持ちを一つにして素晴らしい演奏が仕上がると期待しています。

　２年生の教室では、算数科の時間に、デジタル教科書を先生だけでなく子どもたちも操作して学習していました。また、先生が子どもたちの学習状況や内容を確かめている場面もみられました。さらに図画工作科の時間に、子どもたちが、布の材質を生かして製作した作品を発表している場面もありました。