５校時めに４年生の体育の授業を参観しました。今日は、ベースボール型ゲームを行いました。学級で決めたルールをもとに、ボールを打ったり、捕ったり、走ったりして楽しくゲームを行っていました。また、チーム内で声をかけあったり、アドバイスしたりする姿も多くみられました。

　今日の給食の献立は、ポークカレーライス（麦ごはん）、牛乳、ひよこまめのソテーでした。

　２年生の授業のようすです。国語で「どうぶつ園のじゅうい」の内容を「はじめ、中、おわり」に分けてまとめる学習をしていました。また、生活科で見学した小名浜学校給食共同調理場へのお礼の手紙を書いている学級もありました。感謝の言葉や好きなメニューなどが書かれていました。

　１年生が「学習発表会」の練習に取り組んでいました。今日は初めて全体で練習をし、ステージ上の自分の場所を確認していました。友だちが演技をしているときも、真剣に見ていました。

　６年生が「校内絵を描く会」で作品を制作していました。他のクラスの友だちの表現の工夫を取り入れながら、自分の作品に生かそうとする姿が見られました。

　児童会活動の時間に保健委員会では「まばたきの回数」の実験をしました。特別に持参したゲームや携帯電話をしているとき、テレビ視聴や読書、景色をみているときの「まばたき」の回数をそれぞれが数えあいました。実験結果は保健委員会の子どもたちがまとめて、目の健康という視点で発表する予定です。

　６校時めに児童会委員会活動を行いました。図書委員会では低学年への読み聞かせの練習をしていました。環境委員会では花壇の整理をしていました。集会委員会ではウォークラリーの計画を立て、ポスター作りをしていました。

　４校時めは５・６年生の交通教室を行いました。交通ルールを守ることを基本に、自分でよくみて、考えて、行動することを学びました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、プルコギ、パイナップル、わかめとたまごのスープでした。

　３校時めは３・４年生といずみ学級の交通教室を行いました。実際に車を走らせて「車は急に止まれない」ようすも確認しました。

　２校時めに５年生の算数の授業を参観しました。三角形の内角の和の考え方を使って、多角形の内角の和を求める学習でした。子どもたちは、自分の考えをきちんと発表したり、友だちの考え方をきちんと聞いたりしていました。

　明日（９月３０日）まで秋の全国交通安全運動期間です。そこで、今日は交通教室を行っています。まず、２校時めに１・２年生、いずみ学級の交通教室を校庭で行いました。市交通安全対策協議会から交通指導員の方々４名に来校いただき指導を受けました。模擬信号機や模擬横断歩道を使って歩行にしかたを中心に学習しました。

　本日（９月２９日）、１校時めの３年生の授業のようすです。理科で遮光板を使って太陽の観察をしていました。また、国語で学習する「かげおくり」の体験もしていました。

　３・４校時めに４年生が手話教室を行いました。総合的な学習の時間の福祉に関する学習です。講師として聴力障害者会の萩野谷ケイ子様といわき手話サークルの大和田仁様においでいただきました。子どもたちは、聴力障害者の方にとって手話が大切なコミュニケーションの方法であることを知り、手話について理解を深めていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、あじつけのり、牛乳、さんまおかかに、ちくぜんに　でした。

　２年生の体育の時間のようすです。体育館で跳び箱運動をしていました。高さの違う跳び箱が準備され、子どもたちは熱心に練習していました。

　３年生の算数の授業のようすです。３けたの数×１けたの数の計算のしかたの学習をしていました。かけること、たすことを確実に行うことを練習していました。

　１年生の国語の授業を参観しました。くじらぐもに乗った子どもたちの楽しい様子を想像を広げて読み、それを生かして発表することができるというめあてでの学習でした。子どもたちは場面の様子や登場人物の会話や気持ちなどを、想像を広げて音読したり発表したりしていました。

　６年生の学習発表会の練習のようすです。初めての体育館練習のようでした。グループごとに役割確認などをしていました。発表会当日は素晴らしい劇になることを期待したいと思います。

　５校時めの５年生の授業のようすです。「校舎内のようすを描く」をテーマに、教室や廊下などを使って一生懸命に取り組んでいました。