今日の業間（大休憩の時間）から体力づくりの一つである持久走記録会に向けて練習が始まりました。火曜日と木曜日は全校での持久走練習になります。子どもたちは元気に校庭を走っていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「生活の中で敬語を使う場面」を題材に取り組んでいました。敬語は丁寧語、謙譲語、尊敬語に分けられることを確認し、生活の中でどのように使われているか学習していました。

　本日（１０月３０日）の４年生の国語の授業のようすです。「ごんぎつね」を題材に場面ごとに内容や心情を読み取る学習をしていました。子どもたちは書かれていることに即して読み取り、考えを深めていました。

　本日午後に来年度入学予定の子どもたちの就学時健康診断を行いました。入学予定の子どもたちの引率などのお世話を６年生の子どもたちが手伝ってくれました。

　今日は来年度入学予定の子どもたちの就学時健康診断があるため、子どもたちはお弁当を持ってきました。写真は楽しくお弁当を食べている２年生のようすです。

　４年生の理科の授業のようすです。実験用注射器にとじこめた空気と水をおして、それぞれの体積と手ごたえの変化を調べ、記録していました。

　６年生の算数の授業のようすです。ｙがｘに比例していない２つの量の関係をグラフに表す学習をしていました。子どもたちは比例のグラフの特徴と比較しながら取り組んでいました。

　１年生の体育の授業のようすです。かけっこリレーをしていました。子どもたちは一生懸命に走ったり、友だちを大きな声で応援したりしていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。保育園児や１年生を招く交流会の準備をしていました。一人ひとりが楽しんでもらうための作品などを作っていました。

　３年生の国語の授業のようすです。物語文を読んで感想を書く学習をしていました。「はじめ、中、おわり」に分けて心を打たれた場面を中心に、ワークシートにメモを書き込んでいました。

　５年生の国語の授業のようすです。説明文の学習をしていました。段落の構成を考えながら、筆者の問いの答えを話し合っていました。

　児童会運営委員会が中心となって「赤い羽根共同募金」を行っています。朝の時間に子どもたちから預かった貴重なお金を集約する活動をしていました。

　４年生のＡＬＴ（外国語指導助手）との英語の授業のようすです。ハロインに関する単語を使って活動をしていました。ゲームも取り入れ楽しく行っていました。

　今日の給食の献立は、バーガーパン、牛乳、メンチカツソースかけ、じゃがいもとやさいのスープ、パンプキンババロアでした。

　５年生の算数の授業のようすです。学習したことを振り返り、確実に学習内容を定着させるために練習問題に取り組んでいました。

　２校時めに１年生の国語の授業を参観しました。よく見てかこう「しらせたいな、見せたいな」を題材に好きな動物や植物を家の人に紹介する文を書くことをめあてにしています。今日は、自分の書いた文章を読みかえして、文章を直したり付け加えたりする学習をしっかりと行っていました。

　いずみ学級の授業のようすです。物語文をきちんと読み、登場人物になったつもりで役割演技をする練習をしていました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。じゃがいもを使った調理実習をしていました。初めて、包丁を使ってじゃがいもの皮むきをした子どももいるようでした。

　２年生の算数の授業のようすです。５×３の場面をもとにかけ算の学習をしていました。子どもたちは自分の考えを出し合いながら取り組んでいました。

　先週の火曜日から本校で個別にホールボディカウンター（内部被ばく検査）を行っています。２台の検査車で行っていますが今日が最終日となります。